当前，有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大，甚至产生厌学情绪，结果，事与愿违。在孩子培养问题上，这些家长（ ）
A.认为事物发展不存在矛盾 B.忽视了规律在事物发展中的作用
C.没看到事物发展过程存在质变 D.不重视外部条件对事物发展的影响
为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”，北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。这表明（ ）
A.教育的基本功能发生了改变 B.教育具有选择、传递文化的功能
C.教育是文化创新的根木动力 D.教育是文化交流融合的主要途径
“笔墨当随时代”，绘画艺术要有时代精神，就要有创新。然而不继承优秀的传统遗产，创新很难有稳固的根基。这表明绘画艺术的发展要（ ）
A.正本清源，独树一帜 B.海纳百川，有容乃大
C.薪火相传，推陈出新 D.各美其美，和而不同
改革开放以来，低人力成本、低土地成本、低环境成本是中国经济竞争制胜的比较优势，竞相比拼优惠政策机构投资注定是地方政府的招商利器。由此，我们实现了“中国制造”的崛起，赢得了“世界工厂”的声誉。但这一格局不可能恒久不变，根据韩国等国的发展经验，低成本导向的加工贸易在一个地区的黄金发展周期，一般只有20年。如今，跨国公司的低端环节产能开始迁移转向更低成本的地区，高耗能、高投入、低效益的粗放型发展方式已经难以为继，“中国制造”加快转型、再造优势迫在眉睫。
运用“经济全球化和对外开放”的知识，谈谈如何让“中国制造”焕发新的风采。（8分）
（12分）党的十八大报告中首次提出“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”和“建设美丽中国”蓝图。阅读材料，回答问题。
材料一 图1 W市与全国三大产业对经济发展的贡献率比较
图2 ：W市与全国单位产值能耗下降情况比较
注：W市地处西南，矿产资丰富，环境优美，文化遗产独特。
（1）分析材料一中图1和图2反映的问题。（4分）
（2）根据材料一，请运用“科学发展”和“社会主义市场经济”的相关知识，为W市发展生态文明型产业提出合理化建议。（8分）
（9分）2014年，进入“十二五”时期的第四个年头。要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，加大对民生领域和社会事业支持保障力度，增加对“三农”、科技、教育、卫生、文化、社会保障、保障性住房、节能环保、中小企业、居民消费、欠发达地区经济发展等方面的支持力度，推动重点领域改革。
结合材料说明财政发挥了怎样的作用？
