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漫画《“保护”珍稀树种》中人的做法,错误在于( ) “保护”珍稀树种 A.只见对...

漫画《“保护”珍稀树种》中人的做法,错误在于    

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“保护”珍稀树种

A.只见对立,不见统一         B.只见量变,不见质变

C.只见共性,不见个性              D.只见运动,不见静止

 

A 【解析】 试题分析:A选项观点正确且符合题意,题中保护是对珍稀树种的破坏,和珍稀树种之间存在对立,而没有实现与珍惜树种的统一,故入选。B选项观点与题意不符,题中没有涉及量变与质变的关系,故排除。C选项观点与题意不符,题中没有涉及共性与个性的关系,故排除。D选项观点与题意不符,题中没有涉及运动与静止的关系,故排除。 考点:本题考查对立统一  
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考点分析:
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A.①③④         B.①②④        C.②③④    D.①②③

 

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①新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。

②事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的

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④我们要热情支持和悉心保护新事物,使其成长壮大

A.①②④         B.①②③        C.②③④    D.①③④ 

 

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②部分的功能之和构成了整体功能

③整体统率部分,部分的发展服从和服务于整体

④只有在统筹全局的前提下发展好局部,才能实现整体目标

A.①②         B.①③        C.②④    D.③④ 

 

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①量变是不显著的变化                ②量变的本质就是质变

③要做好量的积累,为质变创造条件   ④量变一定会引起质变

A.②③     B.①④          C.②④      D.①③

 

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“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”这首宋诗蕴涵的哲理是    

A.联系是普遍的,任何两个事物都存在着联系

B.整体是由局部构成的有机整体,具有局部没有的新的整体功能

C.事物的联系是复杂多样的

D.事物的联系是客观的,人们不能消灭

 

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