阅读以下材料:
材料一 我国GDP总量变化和增幅变化情况
GDP总量变化情况 | 2009年 | 2010年 | 2011年 | 2012年 | 2013年 |
34090亿元 | 401513亿元 | 473104亿元 | 519470亿元 | 568845亿元 | |
增幅 变化 | 9.2% | 10.4% | 9.3% | 7.7% | 7.7%
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注:2013年我国第一、第二、三产业增加值占GDP的比重分别为10.0%、43.9%、46.1%
材料二 2013年我国出台了促进经济发展的一系列深化改革的政策措施:深化科技体制改革;深化财税体制改革,全面推进“营改增”试点;里中国(上海)自由贸易试验区,实施城镇化建设等等。中央政治局2013年7月30日召开会议,分析研究上半年经济形势和下半年经济工作。中共中央总书记习近平主持会议。会议指出,下半年经济工作要坚持宏观经济政策连续性、稳定性。要统筹稳增长调结构、促改革。
(1)请问材料一所反映的信息是什么?(2分)
(2)请运用《经济生活》知识,为我国经济“稳增长”,出谋划策。(8分)
实现人生价值,追求幸福人生,走向成功,关键需要我们( )
A.以社会提供的客观条件为前提。
B.积极做好量的积累,为质变创造条件。
C.充分借鉴别人的经验,向道德模范学习。
D.发挥主观能动性,坚定的理想信念,全面提高个人素质。
为了促进经济持续健康发展,营造良好的社会环境,我们进行了政治体制改革和文化体制的改革,请问 “政治体制改革和文化体制的改革”属于( )
A.调整生产关系, B.调整生产力
C.调整经济基础, D.调整上层建筑
我国古代哲学思想中有“天地成于元气”的说法,认为“元气”是构成天地万物的本原。这种哲学观点属于( )
A.朴素唯物主义 B.主观主义
C.形而上学唯物主义D.辩证唯物主义
下列关于哲学、世界观、具体知识之间关系的正确说法是( )
A.哲学是世界观和具体知识的统一
B.哲学就是科学的世界观和具体知识的总和
C.哲学决定世界观,世界观决定具体知识
D.哲学是关于世界观的学说,是对具体知识的概括和总结
我们之所以反对彻底抛弃一切的形而上学否定观,是因为这种观点( )
①使事物发展失去了基础和平台
②不能解释新事物代替旧事物的真实过程
③不能看到事物发展是连续性和断裂性的统一
④没有看到外因在事物发展过程中的重要作用
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④