党的十八大报告首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”。这是因为
A．学生的道德素质决定文化素质
B．要坚持教育优先发展的方针
C．我国正在推进素质教育
D．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心与标志
有人形象地把知识经济时代的国家划分为“脑袋国家”和“躯干国家”。“脑袋国家”通过生产和输出知识支配“躯干国家”，“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。这表明
A．文化与经济、政治相互交融 B．文化与经济、政治相互影响
C．知识经济时代，文化比劳动更重要 D．文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出
礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。这表明
①文化是人们社会实践的产物 ②文化实质上是一种精神力量
③文化素养是逐步培养出来的 ④文化现象无时不在，无处不有
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
盐商园林是先人留给江苏扬州的重要文化遗产。通过对盐商园林的保护和开发，让人们既可领略盐商建筑的绰约风姿，又可体味盐商文化乃至扬州文化的独特魅力。这说明
A．自然环境不同决定着文化的差异 B．精神文化活动离不开相应的物质载体
C．文化遗产是民族文化的集中表示 D．文化对社会发展产生深刻的积极影响
目前，能源紧缺和环境污染已成为制约经济社会可持续发展的主要矛盾。对居民用电实行阶梯电价政策，是许多能源紧缺国家为应付能源价格高涨、抑制能源不合理消耗而采取的重要措施之一。为此，国家发改委正式公布了《关于居民生活用电实行阶梯电价的指导意见（征求意见稿）》。该《指导意见》指出，居民用电实行阶梯电价制度是指将现行单一形式的居民电价，改为按照电力消费量分段定价，居民用电越多，支付的电价越高的逐级递增的一种电价定价机制。2011年6月8日，在“2011年深化经济体制改革重点工作意见”通气会上，国家发改委体改司副司长连启华透露，电价改革的具体方案在制订中。此次通气会正式宣告：阶梯电价真的来了。
我国对居民生活用电实行阶梯电价是如何体现用矛盾的观点解决问题的？（12分）
为推进生态文明建设，“努力把漳州建成更加宜居宜业、更具魅力活力的田园都市、生态之城”，漳州市正式出台《漳州生态市建设“十二五”规划》，提出要运用生态经济、环境经、济和循环经济理论，深入推进科学发展、跨越发展与持续发展，着力推动生态环境改善、生态产业发展、生态文明进步，建立政府主导、市场推进、公众参与的生态市建设机制，至2015年将我市建设成为创业创新、又富又美的国家级生态市。
运用尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理评述漳州生态市建设规划。（12分）
