“除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。”、“地球资源有限，尽量不用一次性消耗品 ”等环保标语处处可见。从文化生活的角度看，这些环保标语
①营造了良好的文化环境 ②是民族文化的集中展示
③促进了人们的全面发展 ④可以潜移默化地影响人
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
收视爆棚的亲子节目《爸爸去哪儿》并非“零差评”。批评者认为，节目同样是从韩国购买版权，缺乏原创品牌，过度依赖“拿来主义”。这警示我们，对待外来文化需要
A. 推陈出新，革故鼎新B. 面向世界，博采众长
C. 以我为主，善于创新D. 取长补短，相互借鉴
“tuhao（土豪）”、“dama（大妈）”等中文网络热词以单词形式收录进《牛津英语词典》，近年来国际英语的新增词汇中，有将近20%来自于汉语，让人感叹中国对世界的影响正在不断突破经济领域。这表明
①文化继承是文化创新的根基 ②文化交流借鉴融合推动文化发展
③特定的文化环境决定文化发展 ④我们应有高度的文化自觉和文化自信
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
浙江农村文化礼堂建设深深扎根于浙江土壤，又对当地社会生产和人们的人文精神的形成和发展，产生重要影响。上述事实表明
A.思想运动会促进文化发展 B.文化与经济相互影响相互交融
C.精神活动离不开物质载体 D.人们在社会中获得和享用文化
“石头、剪子、布”是人们喜闻乐见的一种游戏。“剪刀”胜“布”、“石头”胜“剪刀”、“布”胜“石头”, 彼此处于相生相克之中。人们制定的这个游戏规则表明了
①相反相成的关系 ②发展是圆圈式的循环运动
③肯定否定的统一 ④任何事物都处在联系之中
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
当一个人进行一项愉快得活动时，给他提供奖励结果反而会减少这项活动对他内在的吸引力，这就是所谓的“德西效应”。如，父母经常会对孩子说：“如果你这次考得100分，就奖励你100块钱”等，正是这种不当的奖励机制，将孩子的学习兴趣一点点地削减了。“德西效应”启示家长们
A．既要注重客观条件，更要运用主观条件 B．既要关注外部条件，更要把握内部条件
C．既要认识有利条件，更要重视不利条件 D．既要把握间接条件，更要重视直接条件
