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2013年4月19日,中国共产党中央政治局召开会议。中共中央总书记习近平主持会议...

2013年4月19日,中国共产党中央政治局召开会议。中共中央总书记习近平主持会议。

会议指出,当前党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的,但有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风四风严重,主要表现在理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系,必须认真加以解决。

为此中共中央决定用一年左右的时间开展党的群众路线教育实践活动,活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自上而下在中共全党深入开展。

结合材料,运用历史唯物主义知识,分析全党开展群众路线教育实践活动的依据。10

 

①社会存在决定社会意识,开展党的群众路线教育活动,是党在新形势下做出的重大决策;(2分)②先进的社会意识对社会发展起到积极的推动作用,开展党的群众路线教育活动是推动社会主义事业发展的需要;(3分)③人民群众是历史的创造者,开展党的群众路线教育活动,坚持了群众观点和群众路线;(2分)④价值观具有导向作用,以为民务实清廉为主要内容,坚持了正确的价值取向,有利于党员实现自身人生价值。(3分)(考生从历史唯物主义的其他观点答题,言之有理可以酌情给分) 【解析】 试题分析:该题要求运用历史唯物主义知识进行分析,原理大致范围固定。“依据”即需要回答原因,从必要性和重要性两个角度思考。全党开展群众路线教育实践活动是党的新形势下做出的重大决策,这是为什么要开展该活动;开展党的群众路线教育活动是推动社会主义事业发展的需要,发挥社会意识的反作用和价值观的导向作用;开展党的群众路线教育活动,坚持群众观点,走群众路线,体现人民群众的地位和作用。 考点:本题考查认识社会与价值选择。  
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考点分析:
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拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖习近平主席强调,中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子;实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退从哲学方法论看,这里强调的是        

以全面的、发展的观点看问题,不要“盲人摸象”、“刻舟求剑”

以辩证否定的观点看问题,要“吐故纳新”,不要“厚古薄今”

以实践的观点看问题,要“事必躬亲”,不要“纸上谈兵”

以对立统一的观点看问题,要“和而不同”,不要“同而不和”

A.①②          B.①④          C.②③         D.③④

 

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感动中国2013年度人物颁奖盛典于2014年2月10日晚在CCTV-1播出。每一个获奖人物身上都有感人至深的故事和震撼内心的人格力量。他们给国家、社会、他人带来的是巨大的正能量。这启示我们                                         

①对一个人的价值的评价主要是看他的索取    ②要树立正确的人生观和价值观

③要在个人与社会的统一中实现人生价值      ④价值判断与价值选择具有社会历史性

A.①②               B.③④             C.②③              D.②④

 

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观察图7《口味与烦恼》。下列对漫画蕴含的哲理理解正确的是

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矛盾的特殊性是区别于他事物的特殊本质   

价值选择正确与否具有主体差异性因人而异   

共性寓于个性之中并通过个性表现出来   

意识反映事物本质具有能动性和创造性

A.①②     B.①③     C.②④      D.③④

 

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2013年沉淀了很多流行语,如:“土豪,我们做朋友吧”、“待我长发及腰,少年你娶我可好”、“高端大气上档次,低调奢华有内涵”、"中国大妈"等。这些流行语背后,都有一段令人或共鸣或讥讽的故事。材料蕴含的哲理是                                                 

A. 一切从实际出发,实事求是             B.社会意识是对物质的正确反映

C. 社会意识是对社会存在的反映           D.社会意识能够能动地改造世界

 

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近年来,打车软件的出现改变了很多人的打车习惯,颠覆了传统的出租车市场。很多城市的叫车热线“一夜进入冷宫”,一些人面临转行。有人说,打车软件是革新者,“搅活了一潭死水”,用过的人都说好。也有人说,打车软件是搅局者,“吹皱一池春水”。下列对打车软件的认识存在差异的原因分析正确的有                               

①价值判断与价值选择具有主体差异性                   ②社会意识具有相对独立性

③人们的需要和利益不同,价值判断与选择不同           ④认识活动具有主动创造性

A.①②              B.②③             C.①③              D.③④

 

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