Question

阅读下列材料，回答问题。

郑和七下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易；林则徐冷眼向洋看世界；魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国之盛衰强弱，常在海而不在陆”。

早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源，大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出：“所有帝国的兴衰，决定性因素在于是否控制了海洋。”21世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

最近，中国领导人又提出携手建设21世纪海上丝绸之路。 “在我们生存的这个星球上，一条蔚蓝色的彩带，穿越历史沧桑，连通四面八方，传递和谐情谊，承载时代重任，托举伟大梦想——这就是21世纪‘海上丝绸之路’。”

根据材料所给的信息，请你运用中华文化的包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议。（12分）

Answer

（1）中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。

（2）要求我们能与其他民族文化和睦相处，求同存异，建设和谐海洋，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

（3）要求我们在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，批判地吸收西方海洋文化中的积极因素，反对海洋霸权主义。

【解析】

试题分析：本题要求学生根据材料所给的信息，运用中华文化的包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议。本题的切口较小，直接考查学生对中华文化包容性特征的理解与记忆。解答本题首先需要学生明确中华文化包容性即求同存异与兼收并蓄两个方面的内容。其次学生要对材料中关于“中外不同历史时期的海洋意识”的表述进行分析，分别从求同存异、兼收并蓄这两个方面分析说明树立正确的海洋意识既需要批判地吸收西方海洋文化中的积极因素、批判地继承中国古代海洋文化中的精华。

考点：本题考查中华文化包容性的相关知识。