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小冯一家是低收人家庭,近日采用银行按揭贷款方式购买售价为26万元的经济适用房,首...

小冯一家是低收人家庭,近日采用银行按揭贷款方式购买售价为26万元的经济适用房,首付现金6万元,然后在20年内付清银行贷款20万元及利息3万元。这里的26万元、6万元、3万元体现的货币职能分别是

A.价值尺度、流通手段、支付手段                B.价值尺度、支付手段、流通手段

C.流通手段、支付手段、价值尺度                D.流通手段、支付手段、贮藏手段

 

A 【解析】 试题分析:本题材料中“小冯家采用银行按揭贷款的方式购买了售价为26万元的经济适用房”中的“26万元”,是商品房的价格,是其价值的货币表现形式,是货币在执行价值尺度职能;小冯家在交付了6万元的首付金后便可以拿到该经济适用房的钥匙,体现了一手交钱一手交货,可见这6万元充当了商品交换的媒介,是货币在执行流通手段的职能;货币执行支付手段职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的,后来,它又被用来支付地租、利息、税款、工资,可见小冯家支付的3万元利息是货币在执行支付手段的职能。由此可见,答案是A项。 考点:本题考查货币职能的相关知识。  
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考点分析:
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“货币没有臭味,无论从哪里来,一方面它代表已经卖掉的商品,另一方面它代表可以买到的商品”。上述材料说明

①货币具有价值尺度的职能                       ②货币具有流通手段的职能

③商品和货币是一对孪生兄弟                     ④货币是社会财富的代表

A.①②④        B.①②③           C.①③④         D.②③④

 

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下列说法中,最能体现货币本质的是

A.货币可以与一切商品进行交换并表示其价值      B.货币可以成为财富的代表和象征

C.充当货币的贵金属                            D.货币可以在世界范围内流通

 

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为倡导绿色环保理念,某集团联合搜房网针对京城有车一族,推出少开一天车,免费赠送自行车大型公益活动。4月30日上午仅半小时时间,当日发放的120辆环保自行车就被抢领一空。据此回答下列问题。

1.这里免费赠送的自行车

A.是商品,因为这是劳动产品                    B.不是商品,因为它没有得到社会的承认

C.是商品,因为它是供别人消费的                D.不是商品,因为它不是用于交换的

2.“绿色、健康、环保”已成为当今世界发展的主题。在服装市场,面料健康环保、生产过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头,成为热销的商品。这表明,绿色商品之所以热销,是因为

A.其使用价值能够适应消费者的需求              B.其凝结了较多的体力和脑力劳动

C.其具有较高的价值                            D.其交换的范围越来越广

 

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当雾霾遇上春节,你还放烟花吗?

今年,持续上千年的燃放烟花爆竹习俗因为一场旷日持久且影响范围甚广的雾霾再次成为热议的话题。春节前夕,多家微博门户网站发起了“禁放或少放烟花爆竹”的倡议,得到网友的积极响应。但是也有很多市民表示今年依旧会放炮,因为一年才放一次,不放就缺少过节的气氛了。吉林省民俗学会理事长施立学认为,“燃放烟花爆竹是中华民族的传统习俗,从内心讲,我是不希望它消失的。如果真的禁放了,年味儿越来越淡的春节就更加没有年味儿了,况且禁放政策能不能执行下去也不好说。”

结合材料,运用传统文化的相关知识谈谈你对春节燃放烟花爆竹的认识。(14分)

 

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《舌尖上的中国》是中国第一次使用高清设备拍摄的大型美食类纪录片。这部记录片定位于“高端美食类纪录片”,记录着中华美食文化博大精深,真是完美的诠释了“中国美”。

第一季只有7集,介绍的风味美食数不胜数。各地美食多就地取材,应时而作,搭配多种辅材佐料,或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿,精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴,让人感受到一方水土的恩遇涵养,叹服一方人的智慧辛劳,感慨一蔬一饭来之不易,一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。

第二季定位为中华美食文化纪录片,并将延续第一季的主题,探讨中国人与食物的关系。150多个人物,300余种美食,一张张餐桌,见证生命的诞生、成长、相聚、别离。通过美食,使人们可以有滋有味地认知这个古老的东方国度。

《舌尖上的中国》纪录片在央视一播出就成为了吃货们的精神寄托,直接引爆了舌尖系列美食的销售,近一个月累计销量就有3万多件,仅这些“出镜”美食的销售额就高达百万元。该部纪录片也摇身一变,堪称目前中国最有影响力的美食广告,无数食客闻风而动,掀起了一股“跟着舌尖去旅行”的热潮。旅游网站和旅游社也嗅到了商机,推出多达百条“舌尖之旅”主题线路,号称吃遍《舌尖上的中国》。

结合材料,运用文化与社会的有关知识阐述中华美食文化的积极作用。(12分)

 

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