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下列说法属于古代朴素唯物主义思想的是( ) A.分子、原子是世界的本原 B.水是...

下列说法属于古代朴素唯物主义思想的是

A.分子、原子是世界的本原

B.水是万物之源

C.没有调查就没有发言权

D.人的生活就是追求物质的满足

 

B 【解析】 试题分析:A选项观点与题意不符,分子、原子是世界的本原,是近代形而上学唯物主义,而不是古代朴素唯物主义,故排除。B选项观点正确且符合题意,水是万物之源,是古代朴素唯物主义思想,故入选。C选项观点与题意不符,没有调查就没有发言权强调实践的重要性,故排除。D选项观点错误,人的生活不仅追求物质满足,还追求精神满足,故排除。 考点:本题考查古代朴素唯物主义  
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考点分析:
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某市在推进新农村建设的过程中,将文化建设融入到新农村建设中,不断充实农民群众的精神文化生活,成为新农村建设的新亮点。如评选、宣传行业能手和劳模,积极培养各类民间艺人,调动农民群众投身新农村建设的积极性;以乡镇文化站为主体,积极开展丰富多彩的乡村文化活动,举办各种文化艺术节,让人民群众自创自乐;创办各种形式的“农村书屋”,推广发家致富知识;借村委会换届选举,举办各种讲座,提高农民群众的政治参与素养,打造和谐村庄。

结合材料,运用文化及其作用的有关知识,谈谈新时期推动农村文化建设的作用意义。15分

 

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国务院总理温家宝在开罗访问了阿拉伯国家联盟阿盟总部并发表题为《尊重文明的多样性》的重要演讲,强调文明具有多样性。不同文明之间的对话、交流、融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。 各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。中华文明有“和为贵”、“和而不同”、“己所不欲、勿施于人”等伟大思想。伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理念。在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,是人类社会应有的文明观。

结合上述材料,请从文化多样性的角度回答下列问题:

(1)“在多样中求同一,在差异中求和谐”。请你阐述这一文明观的理论依据。(10分)

(2)中华文明“和而不同”的伟大思想对处理不同文化之间的关系有何启示(8分)

 

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“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他就能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写下的名言。如果说这部著作曾深深地影响了几代革命青年的成长,那么这段名言则生动地刻画了这几代人的世界观、人生观、价值观。

结合上述材料,运用《文化生活》知识回答下列问题:

(1)文化对人影响的表现和特点各有哪些?(10分)

(2)优秀文化对人的成长有哪些作用?(9分)

 

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上海世博会有200多个国家和国际组织参展,展馆各具特色。上海世博会成为中国了解世界、世界了解中国和上海的窗口。上述材料说明  

①世界文化具有多样性

②文化在交流中传播

③各民族文化逐渐走向融合统一

④文化交流是文化创新的源泉

A.②④    B.①③    C.①④    D.①②

 

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在爱国主义教育中,北京某中学在圆明园开展了“弘扬民族精神”、“航天精神与中国梦”等专题讨论,还为高三学生在这里举行成人仪式。圆明园承载了国家和民族太多的屈辱,我们必须从废墟与耻辱中站起来!让学生从自己的亲身体验中去感悟,才能更深入人心。材料表明   

①参加健康向上的文化活动有利于提高人的精神境界

②交往行为和交往方式决定人们的文化素养

③文化对人的影响来自于各种形式的文化活动

④青年学生需要主动感悟文化的熏陶

A.①③④    B.②③④   C.①②④    D.①②③

 

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