Question

阅读材料，回答问题。

莫言“一诺”，让几代中国人梦想成真！山东高密市东北乡曾让他经历饥饿、焦虑、精神匮乏，但也让他找到了叙述根基与精神家园。莫言从小接受的“民间叙事教育”——听老人讲故事赋予了他天马行空、古灵精怪的虚构能量。因此，一旦遭遇当年以马尔克斯为首的拉美魔幻现实主义潮流即折叠变形为颇具东方色彩的“魔幻先锋”。莫言的想象力超越了人类存在的全部……

结合材料，运用文化传承与创新的有关知识，说说莫言圆梦“诺奖”给我们的启迪。

Answer

【解析】（1）立足社会实践。社会实践是文化创新的源泉和动力。莫言丰富的人生经历和社会实践是其文学创作的源泉。

（2）继承传统，推陈出新。莫言从“民间叙事教育”中提取素材，汲取营养，锐意创新。

（3）面向世界，博采众长。莫言借鉴马尔克斯等文学巨匠的笔法，坚持以我为主，为我所用。

（4）做传播中华文化的使者，推动中华文化走向世界。莫言作品获得诺贝尔文学奖，传播了中华文化，增强了中华文化的国际影响力。

试题分析：本题要求学生结合材料，运用文化传承与创新的有关知识，分析说明莫言圆梦“诺奖”给我们的启示。本题的切口不大，直接考查学生对“文化传承与创新”相关知识的理解与记忆。解答本题首先需要学生明确“文化传承与创新”这一答题角度包括的具体知识点，即文化传播、文化继承以及文化创新三个较大的知识点；其次需要学生仔细解读材料，从中把握答题的突破点。本题材料中“莫言从小接受的‘民间叙事教育’”，启示学生可从文化继承的角度去分析说明；从文化创新的角度看，学生可从立足社会实践、推陈出新、面向世界、博采众长等方面去分析说明；从文化传播的角度来看，启示学生可从传播中华文化、推动中华文化走向世界方面去分析说明。

考点：本题考查文化传播与交流以及文化创新途径的相关知识。