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读下图。读书是有益的,但人却不可因为“书”而框住手脚。此漫画给我们的启示是( )...

读下图。读书是有益的,但人却不可因为“书”而框住手脚。此漫画给我们的启示是  

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①与认识相比,实践是第一位的

②认识不过是一种圆圈式的循环运动

③解放思想要打烂一切现存的东西

④坚持革命批判精神是十分重要的

A.①    B.①④    C.    D.③④

 

B 【解析】 试题分析:读书是有益的,但人却不可因为“书”而框住手脚。我们应懂得:实践是认识的基础,与认识相比较,实践是第一位,①正确;认识具有反复性和无限性,并不表明它是一种圆圈式的循环运动,而是一种波浪式的前进或螺旋式上升,②错误;坚持辩证否定观和革命批判精神,对于现存的事物既肯定又否定,既克服又保留,必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实,③错误,④正确;故答案为B。 考点:实践是认识的基础、认识的无限性、辩证否定观与创新意识  
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考点分析:
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A.把运动看作是物质的存在方式和根本属性

B.注意事物内部的对立统一

C.把两点论与重点论统一起来

D.在矛盾的特殊性中发现矛盾的普遍性

 

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①自律——部分的功能及其变化会影响整体的功能

②监管——人为事物的联系是主观的

③宣传——社会意识对社会存在具有反作用

④举报——价值观对人生有正确的导向作用

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

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北京高考改革方案公布后,引发了教师、学生、家长的热烈讨论。有人说“国家注重国学了,我支持”有人说“语文没必要那么重视,我反对”有人说“数学分值更应下调”。人们之所以对改革方案持有不同的看法,是因为  

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B.不同主体对同一事物总是做出不同的价值判断和选择

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探月工程的实施,不仅推动了我国航天研发、制造、应用能力和水平的跃升,而且带动了信息技术、微电子、新材料等领域一批新技术及其产业化发展,推动了空间科学和空间技术应用的发展,产生了显著的经济和社会效益,极大地振奋了民族精神。从哲学角度看,实施探月工程  

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②是人的有目的、有计划、有意识的实践活动

③过程及其结果是受客观事物及其规律制约的

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A.①②    B.①③    C.②③    D.③④

 

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③要在处理个人与社会关系的实践中实现人生价值

④社会对个人的尊重和满足是个人对社会的责任和贡献的基础

A.①③    B.③④    C.     D.

 

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