Question

阅读下面两位同学的对话，按对话框中的要求说明经济学道理。（13分）

甲：考考你，你能找出漫画中蒜价蹿升的原因吗？不许说“猪流感（甲流）”，要用经济学术语哟。

乙：使用价值吧。

（1）判断：乙说得对吗？如果认为不对，请指出漫画中蒜价上涨的原因。（4分）

甲：据说，大蒜的用处挺多的。

乙：我们家一般用蒜炒菜炝锅儿，买葱姜也可以。

（2）在这里，蒜与葱姜这些商品是什么关系？（2分）

甲：推荐一个预防感冒的配方，叫“三辣饮”：大蒜、葱白、生姜各适量，煎汤，趁热饮。买葱姜蒜的时候，比例可得合适了。

（3）“三辣饮”中，葱姜蒜三种商品又是什么关系？（2分）

乙：好像最近种蒜的越来越多了。甲：当然，价值规律要发挥作用嘛。

（4）你知道价值规律的基本内容和表现形式吗？（5分）

Answer

（1）不对。（2分）蒜价上涨的原因是供不应求。（2分）

（2）替代品。（2分）

（3）互补品。（2分）

（4）基本内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。商品交换以价值量为基础，实行等价交换。（2分）

表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。（3分）

【解析】

试题分析：本题要求学生根据材料中两位同学的对话，按对话框中的要求说明经济学道理。解答本题学生必须通过认真分析材料中甲乙两位同学的对话，从中找出答题的切入点。

（1）本题的解答学生必须认真分析漫画，并根据对漫画的理解去分析说明乙同学的观点。题中漫画反映的是大蒜在甲流的助推下疯狂价格一路狂飙，特别是民间流传的“大蒜能抗甲流”更是一助推剂，这启示学生可从供求关系对商品价格的影响方面去分析说明，而乙同学生认为大蒜价格上涨是由其使用价值决定的显然是错误的。

（2）解答本题学生根据材料中乙同学“我们家一般用蒜炒菜炝锅儿，买葱姜也可以”的观点中，可以看出大蒜和葱姜因为功能差不多而可以互相代替满足消费者的同一种欲望，而推断出大蒜和葱姜互为替代商品。

（3）解答本题学生根据材料中甲同学“‘三辣饮’：大蒜、葱白、生姜各适量，煎汤，趁热饮。买葱姜蒜的时候，比例可得合适了”的观点中，可以看出葱姜蒜具有互相捆绑、补充共同满足一种愿望或需求的关系，而推断出“三辣饮”中葱姜蒜三种商品属于互补商品。

（4）本题的切口不大，直接考查学生对教材中价值规律这一基础知识的理解与记忆。关于价值规律的具体内容学生可从生产领域和流通领域两个方面分别进行说明，关于价值规律的表现形式学生可从商品价格与价值、供求关系的关系方面去分析说明。

考点：本题考查影响商品价格的因素、替代商品、互补商品以及价值规律的内容与表现形式。