进入21世纪以来，特别是最近几年，国际政治形势动荡，全球金融危机影响深刻，社会矛盾和种族、民族、宗教冲突频发，但世界多极化、经济全球化深入发展，文化多样化、社会信息化持续推进，全球合作向多层次全方位拓展。这表明( )
①世界的和平发展与区域合作的道路不会一帆风顺
②中国作为负责任的大国已经走进世界事务的核心
③维护我国的独立和主权应成为我国外交政策的宗旨
④和平与发展仍然是当前和未来国际形势的主流和本质
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
习近平总书记强调：“新形势下，中美双方要不畏艰难，勇于创新，积累正能量，努力建设相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系，开创中美构建新型大国关系新局面。”中美积累正能量，需要双方( )
①建立战略同盟关系，加快世界多极化形成进程
②尊重和维护两国人民自主选择的社会制度和发展道路
③尊重对方的核心利益，寻求广泛的共同利益
④奉行独立自主的和平外交政策，发挥负责任大国作用
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
2013年8月13日，联合国秘书长发言人办公室通报说，联合国调查叙利亚化学武器问题真相小组现已完成一切准备工作，待与叙政府就合作方式达成一致后，将立即赴叙利亚调查。由此可见，联合国( )
①在维护世界和平与安全方面发挥积极作用
②坚持不干涉他国内政的原则
③与其成员国是伙伴关系而不是政治关系
④坚持各会员国主权平等的原则
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
2013年5月27日，海军北海舰队远海训练编队通过宫古海峡，进入西太平洋海域，开始2013年度中国海军第五次远海军事训练活动。经过几年的探索和实践，中国海军出岛链远海训练已趋于常态化。这表明( )
A．自卫权是主权国家的基本权利
B．我国坚持独立自主的和平外交政策
C．我国的国际地位正在不断提高
D．我国成为维护世界和平的主导力量
2014年4月，我省某市A校B班组织开展了“我的青春·梦想与祖国同行”班会活动。其中，学生甲和学生乙对青春·梦想、对祖国说出了如下的心里话：
甲：人最宝贵的东西是生命．生命给予人只有一次．应当这样度过人生：回首往事，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻；临终的时候能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。
人的生命是有限的，匆匆数十载。我们的青春、我们的人生怎样才有价值？才更为“华丽”？70后正不公砺前行，80后敢勇挑重担，90后的我们怎样才能为自己、为国家书写美丽的画卷？让我们做一个追梦人吧，坚定理想、放飞梦想，在广阔的蓝天下翱翔，即便有闪电雷鸣，我们也能对自己说不经历风雨怎能见彩虹；让我们加强自身学习，不断沉淀自己、不断提升自我吧，珍惜现在才能把握未来，多年以后，我们能说我们是最强音，
乙:中国人是有骨气的，大丈夫富贵不能淫、贫贱不能移，威武不能屈，遭遇倒寸困难，都压不扁、折不育，碰上狂风巨浪，能够顶得住，吓不倒．与祖国同行，我们不要吐槽、不要牢骚、不要抱怨，我们要用先进文化武装自己、要“正能量”
（1）结合生活与哲学，思考并回答甲同学所说的心里话体现了哪些联系和发展的观点。（12分）
（2）结合文化生活知识，思考并回答应如何积极创造“正能量”文化，推动社会主义文化大繁荣大发展？（12分）
近年来，雾霾已成人民的“心肺之患”。雾霾防治，需要多方共同参与。阅读表一、材料一、材料二，回答问题。
材料一:在2014年2月12日的国务院常务会议上，李克强总理开门见山说，“雾霾成了网上出现频率最高的词语，已成为民生改善的当务之急，“要打一场治理雾霾的攻坚战、持久战”下大力、出真招、见实效，切实消除人民群众的心腹之患”“让广大百胜享有清空明月、蓝天白云”
2014年3月5日，国务院总理李克强在十二届全国人大二次会议上作政府工作报告时指出：“雾霾天气范围扩大，环境污染矛盾突出，是大自然向粗放发展方式亮起的红灯。必须强生态坏境保护，下决心用硬措施完成硬任务．""以雾霾频发的特大城市和区域为重点，以细颗粒物（PM2.5 )和可吸入颗粒物（PM10）治理为突破口，抓住产业结构、能源效率、尾气排放和扬尘等关健环节，健全政府、企业、公众共同参与新机制，实行区域联防联控，深入实施大气污染防治行动计划。
材料二:时于政府部门而言，完善除霾方案的同时，也应强化执法、落实监管；对于企业而言，更应承
担起保护环境的企业社会责任，转型升级、减少污染排放；对于会众而言，也应从日常生活做起，不断减少在生活、生产、养殖等环节产生的点源污染．
真正消除人民群众的“心肺之患”，需要以壮士断腕的决心加快推进结构调整和发展方式转变，也需要更多地探索和推广减书院进技术和管理措施，更需要每一个个体的主动、积极和广泛参与．在治雾霾的日子里，让看客走开。
（1）表一、材料一反映了我国经济发展中的什么现象与问题？(6分）
（2）结合材料一，运用政治生活知识，说明政府应如何履行职责治理雾霾？（12分）
（3）结合材料二，运用经济生活知识，企业和个人在防治雾霾中应该怎么做？(10分）
