(26分)阅读材料,回答问题。
材料一:下图反映了经济发展与环境的关系。有专家指出,我国目前正处在全面启动环保投入临界点。
材料二:习近平主席于2013 年10 月7 日在出席亚太经合组织工商领导人峰会指出,为了从根本上解决中国经济长远发展问题,必须坚定推动结构改革,宁可将增长速度降下来一些。任何一项事业,都需要远近兼顾、深谋远虑,杀鸡取卵、竭泽而渔式的发展是不会长久的。
(1)某班结合上述材料组织小组讨论,有同学认为,如果我国实现生态拐点,势必会影响经济发展速度。请运用科学发展与小康社会的经济建设的知识谈谈你对此看法。(10分)
(2)请运用辩证唯物论的知识回答,材料二中“杀鸡取卵、竭泽而渔式发展”的做法有哪些危害性?(7 分)
(3)请运用唯物辩证法的联系观的知识,简要分析材料二中提出关于解决中国经济长远发展问题的论述的重要意义。(9 分)
荷锄是农民,登台是演员;忙时青纱帐里寻不见,闲时几日散去万千兵——中国“魔术之乡”河南宝丰县在抓好农业生产的同时,大力发展以魔术为代表的农村特色文化产业, 全县有5.5万人从事魔术表演,年创收达10亿元,当地群众也因此走上了致富路。这说明( )
①人民群众是社会历史的主体,直接创造了丰硕的精神财富
②人民群众是物质财富的创造者,是社会存在和发展的基础
③人民群众是物质生产的承担者,是推动社会发展的决定力量
④人民群众是社会变革的推动者,决定着社会生产关系的变革
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
《论语》记载了这样一个故事:孔子和弟子到卫国,弟子问,人口那么多,怎么发展呢?孔子回答“富之”。弟子又问,大家都富裕了,又该怎么办?孔子说“教之”。就是说,要教育。孔子的主张从哲学意义上讲是因为
A.实践是认识的基础
B.运动是物质的运动
C.主观与客观的统一是具体的历史的统一
D.意识完全依赖于物质而存在
下图漫画所蕴含的哲理是( )
①矛盾双方在一定条件下相互转化
②矛盾双方的差别和对立是绝对的
③整体统率着部分,部分服从整体
④同一矛盾在发展的不同过程和阶段上有不同的特点
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
超限效应在家庭教育中时常发生。如,当孩子犯错时,父母会一次、两次、三次,甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评,使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼急”了,就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。为克服超限效应应( )
A.加强意识的目的性和计划性
B.具体问题具体分析,正确解决矛盾
C.充分发挥意识对人体生理活动的调控作用
D.把量变控制在一定的限度之内,保持事物性质稳定
兔子是奔跑冠军,可是不会游泳,人们认为这是兔子的弱点。于是,兔子的父母和老师就强制它去游泳。可耗了大半生也没学会,兔子很疑惑而且非常痛苦。这个寓言给我们的哲学启示是
A.要坚持用发展的观点看问题 B.实现主客观的统一,需要条件
C.真理是具体的有条件的 D.人们利益立足点不同,对事物的看法不同