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兔子是奔跑冠军,可是不会游泳,人们认为这是兔子的弱点。于是,兔子的父母和老师就强...

兔子是奔跑冠军,可是不会游泳,人们认为这是兔子的弱点。于是,兔子的父母和老师就强制它去游泳。可耗了大半生也没学会,兔子很疑惑而且非常痛苦。这个寓言给我们的哲学启示是  

A.要坚持用发展的观点看问题

B.实现主客观的统一,需要条件

C.真理是具体的有条件的

D.人们利益立足点不同,对事物的看法不同

 

B 【解析】 试题分析:本题以寓言故事为题材,考查其中蕴涵的哲理,关键是读懂材料。我们说动物各有所长,各有所短,我们要正视自己的不足,敢于面对现实,材料中的兔子的父母和老师没有从兔子的客观实际出发,而是根据自己的美好愿望,让兔子去学自己不可能学会的技能——游泳。结果是失败而痛苦的。说明主客观的统一不仅是历史的,而且是有条件的,所以选B项,A、C、D三项不合题意。 考点:真理的条件性、具体性  
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考点分析:
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①凝聚了人类的创造性劳动,满足了主体的审美需要

②是主体按照审美需要制作的,具有使人愉悦的属性

③是人脑加工和改造的产物,能满足主体的客观需要

④是人为的客体,不具备天然香气所具有的物质属性

A.①②    B.②③    C.②④    D.③④

 

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①真理与谬误的界限不容混淆

②不同事物具有不同的矛盾

③矛盾的特殊性离不开普遍性

④真理都是具体的、有条件的

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

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①人为事物的联系比自在事物的联系具有更人的破坏性

②人类在调控体内平衡方面并不比其他生物体具有更多的主动性

③外部因素能引起事物内部联系的改变,从而影响事物性质和状态

④内部与外部的联系是维系人体原有稳态的必要条件

A.①②    B.②③    C.②④    D.③④

 

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A.实践是认识的主要来源

B.意识活动具有主动创造性

C.意识活动具有直接现实性

D.意识对改造客观世界有指导作用

 

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互联网时代新成长起来的“微公益”,强调人人从微不足道的事情着手,用自己的善举去帮助需要帮助的人,将人们的爱心汇集起来,形成一股强大的社会力量。“微公益”  

①集中体现了中华文化特有的包容性

②丰富了群众精神文明创建活动的形式

③体现了社会主义核心价值观的要求

④提升了公民思想道德和科学文化素养

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

 

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