教育部发出通知要求各地组织中学生收看神舟十号航天员太空授课活动，以激发青少年探索未知世界的好奇心，培育青少年科技创新意识。这有利于引导学生（ ）
①超越已有书本知识，否定科学理论权威
②拓展自由想象空间，摆脱已有思想观念
③关注当代科学现状，探寻科学发展的新思路
④培育科学问题意识，发现科学发展的突破点
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
多位业内人士展望行业发展时表示，新能源汽车在保护环境和方便生活之间找到了一个平衡点。2014年之后新能源汽车行业能否迎来爆发式增长，关键看政策力度。这启示我们（ ）
A.任何事物都是变化发展的
B.人们总是积极支持新事物的发展
C.应支持和保护新事物的成长
D.发展是新事物取代旧事物
经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。以上对市场和政府的关系描述说明（ ）
A.主要矛盾的主要方面决定着事物的性质
B.客观条件不变，矛盾双方也可能相互转化
C.我们要坚持两点论和重点论相结合的方法
D.在事物发展过程中，内部矛盾起决定作用
动物世界中，“小个子”并不等于“弱者”。三条两尺多长的小狼狗，能合力把一匹大斑马吃掉。有人将经济领域中分工协作模式形象地比喻成“小狗经济”，这种经济模式能够大幅度削减管理成本和内部消耗。这给我们的哲学启示是（ ）
A.要用整体的发展带动局部的发展
B.要从部分出发，完善各部分的功能
C.统筹考虑，掌握系统优化的方法
D.整体由部分构成，整体离不开部分
某同学最近心情十分沮丧，面对自己糟糕的学习成绩，他开始怀疑自己的学习能力，并对未来丧失信心，甚至产生辍学的念头。如果让你对他进行劝解，你可以采用的观点有（ ）
①用联系的观点看问题，消除外界不良影响
②用否定的观点看问题，彻底抛弃固有观念
③用矛盾的观点看问题，去发现自己的优势
④用发展的观点看问题，要对未来充满信心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
《感谢对手》告诉我们（ ）
①普遍性寓于特殊性之中
②同一以差别和对立为前提
③新事物具有强大的生命力
④联系是事物存在发展的条件
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
