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一张纸上画了一只鸡、一头牛和二片草地,要求把这三样东西分成两组,你会怎么分呢?实...

一张纸上画了一只鸡、一头牛和二片草地,要求把这三样东西分成两组,你会怎么分呢?实验表明,美国孩子更喜欢把鸡和牛分在一起,中国孩子则倾向于牛和草地分在一组。心理学家认为,美国人善于分析不同物体各自的特征,牛和鸡都属动物,因此在一起中国人则把不同物体之间的关系看得更重,牛吃草,所以牛和草地在一起。这说明(   )

①联系是有条件的,要具体分析事物的联系

②人们的认识会受主观因素的影响

③基于主观目的的联系具有随意性

④对同一确定对象会产生不同的真理性认识

A.②③    B.①②    C.③④    D.②④

 

B 【解析】 试题分析:真理是客观的,是标志主观与客观相符合的哲学范畴,对同一确定的对象只有一个真理性认识,④说法错误;联系是客观的,不以人的意志为转移,③说法错误;三种东西的分组,体现了事物的不同联系,①说法正确;中西方孩子的分组不同,说明人们的认识会受生活环境、主观因素的影响,②说法正确。该题选B。 考点:本题考查联系是多样性的、认识受主观因素的影响。  
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考点分析:
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在动物世界中,“小个子”并不等于“弱者”。三条两尺多长的小狼狗,能合力把一匹大斑马吃掉。有人将经济领域中分工协作模式形象地比喻成“小狗经济”,这种经济模式能够大幅度削减管理成本和内部消耗。这给我们的哲学启示是(   )

A.要用整体的发展带动局部的发展

B.从部分出发,完善各部分的功能

C.要统筹考虑,掌握系统优化的方法

D.整体由部分构成,整体离不开部分

 

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气候是自然环境中最活跃的因素之一。气候每时每刻都在影响和改变着人类的生产和生活,多样的气候也直接促进了生物和自然面貌的多样性。这里蕴含的哲理有(   )

①物质是运动的物质,运动是物质的运动

②联系的多样性是人们认识事物的基础

③自在事物的联系与人为事物的联系是相互排斥的

④事物存在的多样性决定了联系的多样性

A.①②    B.①④    C.②④    D.③④

 

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运动和静止的辩证统一

前进性和曲折性的辩证统一

系统和要素的辩证统

普遍性和特殊性的辩证统一

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

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①认识产生于人们实践的需要

②观念存在通过实践可以变为现实存在

③真理都有其适用条件和范围

④人的实践活动能突破社会条件的制约

A.①②  B.②③    C.①④   D.③④

 

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下列四句名言分别体现的哲理依次为(   )

名言

体现的哲理

最简单的事是坚持,最难的事也是坚持

 

你把周围的人看做天使,你就生活在天堂

 

骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败

 

语言是美丽的花朵,行动才能真正结果

 

①意识具有主动创造性和自觉选择性

②事物是矛盾的统一体

③实践是认识的目的和归宿

④矛盾双方在一定条件下相互转化

A.①②③④   B.②④①③    C.②①④③    D.②①③④

 

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试题属性

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