Question

材料一：当前，我国文艺创作空前繁荣，硕果累累，但也存在种种令人忧虑的现象：有的作品盯着金钱，抄袭模仿，机械化生产；有的胡编乱造，粗制滥造，颠覆历史、经典；有的搜奇猎艳，捕风捉影，迎合低级趣味；有的追求奢华，过度包装，形式大于内容，等等。

材料二：2014年10月15日，习近平总书记亲自主持召开中央文艺工作座谈会，与文艺界有识之士共商文艺繁荣发展大计。他指出，文艺要反映好人民心声，就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。文艺工作者要想有成就，就必须自觉与人民同呼吸、共命运、心连心，欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患。

人民需要文艺，中学生也离不开文艺。习总书记文艺座谈会讲话在社会各界引起强烈反响，也引起广大中学生的热切关注。某校高三（2）班学生召开了以“享受文艺，健康成长”的主题班会进行探究，请你一起参与：

（1）运用经济生活有关知识，分析材料一中令人忧虑的现象存在的原因。（6分）

（2）运用唯物史观和政治生活知识，说明文艺工作者必须欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患的理由？（6分）

（3）假如你在班会上就该主题发言，请列出要点，并从文化生活角度解读。（6分）

Answer

（1）①市场调节存在自发性等固有的弊端。部分文艺作品存在盯着金钱，抄袭模仿，机械化生产等现象正是这一弊端的体现。（2分）

②社会主义市场经济的健康发展需要加强国家的宏观调控。文艺领域出现种种令人忧虑的现象与国家宏调不够到位，特别是法律手段和行政手段不力有一定的关系。（2分）

③社会经济的健康发展，需要人们树立正确的消费观。部分消费者没有进行科学、合理的消费，也在一定程度上给上述现象的存在留下了空间。（2分）

（2）唯物史观角度：

①价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用，要求我们树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患就是站在广大人民利益立场上作出的正确的价值判断和选择。（2分）

②人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，要求我们树立群众观点，走群众路线。因此文艺创作要反映好人民心声，坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。（2分）

政治生活角度：

我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主。欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患，充分尊重了人民的主人翁地位。（2分）

（3）答案示例：

①树立正确的世界观、人生观、价值观。因为“三观”是人们文化素养的核心和标志，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响，也决定着中学生接触什么样的文艺作品。

②自觉接触健康向上的文艺作品，拒绝低级、庸俗的文艺作品。因为优秀的文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

③提高辨别不同性质文艺作品的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。因为文化市场的大众传媒文化市场和大众传媒的发展，既使得我国文艺创作空前繁荣，也引发了种种令人的忧虑现象。（答出其中两点即可得6分，如从“践行社会主义核心价值观”、“提高思想道德修养和科学文化修养”角度回答，言之成理，亦可给分）

【解析】

试题分析：

（1）本题要求运用经济生活有关知识，分析材料一中令人忧虑的现象存在的原因。题型属于原因、意义类主观题。答题的知识范围是经济生活。答题的切入点是材料一中令人忧虑的现象存在。可从市场调节存在自发性等固有的弊端、国家宏观调控不够到位、部分消费者没有进行科学、合理的消费三个方面来分析原因组织答案即可。

（2） 本题要求运用唯物史观和政治生活知识，说明文艺工作者必须欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患的理由。题型属于原因、意义类主观题。注意本题的知识范围是唯物史观和政治生活两个角度，本题的切入点是文艺工作者必须欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患。即文艺工作者服务于人民。从唯物史观角度可从价值观的导向作用、站在广大人民利益立场上作出的正确的价值判断和选择来回答；从政治生活角度，可从我国是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主来回答。

（3）本题考查文化生活的相关知识，是一道探究题，注意角度的把握，提纲简明扼要即可，答案不拘一格。解答本题时注意不仅要列出发言提纲，关键是要给出文化生活的理论支撑。“享受文艺，健康成长”可分别从“三观”是人们文化素养的核心和标志，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响；优秀的文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展；文化市场的自发性和大众传媒的商业性也引发了令人忧虑的现象的角度分析。并分别针对上述理论提出具体建议即可。

考点：市场调节的弊端、加强国家的宏观调控、树立正确的消费观、我国的国家性质、优秀文化塑造人生、文化市场的自发性和大众传媒的商业性、人民群众是历史的创造者