教育部部长袁贵仁在2013年全国教育工作会议上指出，进一步鼓励中国教育走出去，推动高水平教育机构海外办学，支持办好孔子学院，为增强国家文化软实力做出贡献。我们在文化“走出去”过程中要（ ）
①反对民族虚无主义和历史虚无主义
②全面领悟中国传统文化的精神内涵，不能止步于形式展示，而要着眼于精神演绎
③找到与其他文化的共鸣支持，消除文化差异
④对传统文化进行时代革新和创造，赋予其新的时代精神和意义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
我省某县依托历史名人的文化遗产，致力于挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化，力塑文化旅游品牌。该县的这一做法是基于（ ）
①文化独特性是区域文化发展的基础
②经济决定文化
③文化在继承的基础上发展
④文化对经济具有反作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
近几年中国多次举办“俄罗斯国家年”，开展了俄罗斯文化节、教育展、文艺演出等多项活动，规模前所未有；而俄罗斯举办的“中国国家年”，内容丰富多样，大展中华风采。 从文化生活角度看，中俄互办“国家年”是两国（ ）
①文化传播的重要手段，扩大了各自文化的影响
②文化融合的重要标志，标示着两国文化的趋同
③在文化上相互学习、相互借鉴，实现共同繁荣的重大举措
④在文化上相互尊重、加深理解、密切合作的具体体现
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2014年8月16日，第二届南京夏季青奥会正式开幕。借助互联网技术青奥圣火先后在204个国家和地区实现实体和网络虚拟传递,让无数人圆了成为“火炬手”的梦，也让青奥会的理念得到更多的认同。这说明（ ）
A.大众传媒是文化传播的重要途径
B.现代科技是文化创新的源泉和动力
C.现代传媒推动了文化传播和共享
D.文化对人产生潜移默化的积极影响
北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”等民居建筑都与当地的自然环境、民俗民风息息相关，特色鲜明、异中有同，是中华民族共有的文化财富。这说明（ ）
A.文化的差异性是由各地千差万别的自然条件决定的
B.各具特色的区域文化蕴涵着中华文化的共性
C.中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩
D.区域文化相互借鉴而日趋同一、渐趋融合
近年来，我国不断推进文化体制改革，文化事业得到繁荣发展，这不仅改变了每一座城市，更改变了每一个人，百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明（ ）
①文化是人类社会赖以存在、发展的基础
②文化对人的影响，具有潜移默化的特点
③优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展
④文化能够转化为物质力量，促进社会发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
