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当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地:一方面,部分学生受“高职院校不...

当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地:一方面,部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考,导致职校生源萎缩;另一方面,职校生在就业市场成为“香饽饽”,企业高薪难觅技师,这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴含的哲理是(   )

A.矛盾双方既对立又统一推动事物发展

B.矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化

C.落后的社会意识对社会发展不起作用

D.正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突

 

A 【解析】 试题分析:题干中当前职业教育的发展处于冰火两重天的境地:一方面是它的利,另一方面是它的弊。说明矛盾双方既对立又统一推动事物的发展,A项正确。B项中发生了相互转化不符合题干。C项本身说法不对,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。D项可消除差异和冲突不正确。本题正确答案选A。 考点:本题考查矛盾的观点。  
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考点分析:
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承认人与自然的客观联系

重视绝对运动和相对静止的统一

征服自然,造福人类

尊重自然,与自然和谐相处

A.①②    B.①④   C.②③    D.③④

 

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①创造条件促使矛盾斗争性向同一性转化

②凡事从坏处准备必然能收获最好的结果

③发挥主观能动性,提高对事物变化发展的预见性

④把握事物质变的节点,防止不利质变的发生

A.③④    B.②③    C.①④    D.①③

 

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①积极参与国际竞争与合作,适应经济全球化挑战

②不断开拓对外开放的广度和深度,提高开放型经济水平

③坚持把实施“走出去”战略作为经济发展的根本基点

④从“引进来”转向“走出去”,规避对外开放的风险

A.   B.①②   C.①②③   D.①②③④

 

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主导市场价格,完善市场体系

利用国际规则,维护国内消费者合理权益

运用行政手段,规范市场秩序

提高市场准入门槛,维护国内相关企业的合法权益

A.①②    B.②④  C.②③    D.③④

 

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