太平洋上的雅浦岛居民使用一种巨大石币作为流通货币，当地土著称之为“费”，石币越大、质地越好，所代表的价值越高。当一宗涉及费很大的交易结束，受石币重量所限，并不用搬离前所有者的家，而是在石币上作标记表示所有权已经易手。这里的“费”（ ）
A.与货币在本质上是相同的
B.与金银货币没有什么两样
C.只是充当流通手段职能
D.在本质上是商品，具有使用价值和价值
某校高二某班学生开展以“我们的民族精神”为主题的研究性学习，他们在活动中收集到以下材料。
材料一：校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，我国许多大学的校训都源自中国古代优秀传统文化典籍中的格言，它们实质上是民族精神在本校的体现和具体化。
大学 | 校训 | 中华民族精神的内涵 |
重庆大学 | 耐劳苦，尚俭朴，勤学业，爱国家 | ①（勿在此处答题） |
广西大学 | 团结，勤奋，求实，创新 | ②（勿在此处答题） |
武汉大学 | 自强，弘毅，求是，拓新 | ③（勿在此处答题） |
（1）根据上表左列信息，填写右列内容。（6分）
材料二：今年“九一八事变”发生83周年之际，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席“勿忘九一八”撞钟鸣警仪式并发表讲话。他在讲话中指出，以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民从胜利走向胜利的决定因素，是中华民族从历史走向未来的强大精神力量。要大力弘扬伟大抗战精神，用坚持和发展中国特色社会主义的新成就告慰英烈、开启未来。
（2）运用文化生活的知识，谈谈作为中学生应如何大力弘扬伟大的抗战精神?（8分）
2014年6月，中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的“丝绸之路”成功列入《世界遗产名录》。
材料一：跨国申遗，中国首次。此次成功申遗不仅有助于推动不同文明对话、交流、合作，更能有效推动各地区、不同国家间的经济文化等方面的发展。据此，有人认为：“在与中亚国家的文化交流中，我们不仅要同等对待中亚各国文化与本国文化，而且要大力弘扬中亚各国文化”。
（1）请运用文化生活的知识对上述观点加以评析。（9分）
材料二：历史是民族的记忆。对一个民族、国家来说，有历史的记忆才会有凝聚力，而保持这种记忆的方法就是予以保护。“重申遗、轻保护”是一种短视行为，申遗的最终目的是加强保护，各地方政府要保持冷静头脑，不要因为申遗成功了就放松保护，不能把重点放在过度开发利用上，要让世界遗产的保护理念深入人心。
（2）结合材料，运用“文化多样性”的知识，分析我国重视保护文化遗产的理由。（8分）
材料一：2014年10月14日，宁德市古田临水宫祖庙陈靖姑金身起驾赴台湾巡游。此次巡游将促进两岸同胞心灵之间的沟通，使两岸一家人的血脉联系更为紧密，同时促进宁（德）台（湾）文化、经贸等各领域互动往来，为推动两岸关系和平发展、增进两岸同胞福祉作出新的贡献。
材料二：为弘扬陈靖姑文化，近年来，古田县积极开展陈靖姑文化艺术创作。畲族作家雷德和、雷良雨执着于陈靖姑文化的研究与写作，积累了丰富的素材和写作经验，创作出了电影剧本《女神陈靖姑传奇》。该剧取材于闽中民间历史传奇人物——陈靖姑，学习借鉴好莱坞电影创作方法，深入挖掘陈靖姑文化内涵，塑造了“世界妇女儿童保护神”的感天动地形象。该剧本不久将被搬上荧屏。
（1）结合材料一，运用“文化与社会”的知识，分析陈靖姑金身赴台湾巡游的意义。（12分）
（2）结合材料二，分析说明《女神陈靖姑传奇》创作过程体现了文化创新的哪些道理？（9分）
福建师范大学经管学院在微博微信上发起“我和国旗合个影”的活动。大力宣扬“爱国，就请大声地喊出来”，一大批90后踊跃参与，用一张张照片喊出对祖国的热爱。这说明（ ）
A.爱国主义是中华民族精神的核心
B.爱国主义贯穿民族精神的各个方面
C.爱国主义的具体内涵永恒不变
D.爱国主义不是抽象的，而是具体的
中华民族的伟大复兴，需要我们培育和弘扬中华民族精神。中华民族精神是（ ）
A.实现民族复兴的“主心骨”
B.中华文化的集中体现
C.推动中华民族繁荣强大的精神动力
D.支撑中华民族生存发展的物质力量
