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刘盛兰,一位普通的90岁高龄“五保”拾荒老人,近20年来,用自己微薄的收入资助了...

刘盛兰,一位普通的90岁高龄“五保”拾荒老人,近20年来,用自己微薄的收入资助了一个又一个贫困的学子,延续了他们的求学梦。老人的行动让人敬佩感动,也因此获选2014年十大感动中国人物。刘盛兰老人的事迹启示我们(   )

①人生的价值在于得到社会的认可

②正确的社会意识促进社会的发展

③在个人与社会的统一中实现人生价值

④奉献社会的实践是人生价值的实现途径

A.②④    B.②③    C.③④    D.①③

 

C 【解析】 试题分析:人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属社会、他人以及自己的需要,因此①表述错误;材料强调实现人生价值,而没有涉及正确的社会意识促进社会的发展,②不符合题意;刘盛兰老人的事迹启示我们在个人与社会的统一中实现人生价值,③④符合题意;答案C正确。 考点:本题考查实现人生价值。  
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考点分析:
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①劳动是人的存在方式

②劳动贡献是创造美好生活的重要手段

③通过劳动可以自由创造历史

④劳动能促进人的自由全面发展

A.①②④    B.②③④    C.①③④    D.①②③

 

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①明确他们的分工和责任

②科学制定激励机制和工作任务,充分发挥意识的能动作用

③建立合理的群体素质结构,注重系统内部结构的优化趋向

④保持有效的沟通机制,树立正确的价值观

A.①②④    B.②③④    C.①③④    D.①②③

 

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下列成语中,能够启示我们要重视事物量变的是(   )

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①人能够通过实践把意识中的东西变成现实的东西

②人可以根据自己的需要改变和利用客观规律

③认识从实践中来最终要回到实践中去

④充分发挥意识的能动作用就能正确认识世界

A.①②    B.②④    C.③④    D.①③

 

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