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(12分)材料一:2013年1月至2014年初,可恶的雾霾成了万民心中之堵,全国...

12分材料一2013年1月至2014年初,可恶的雾霾成了万民心中之堵,全国30多个城市的空气质量达到了严重污染,多地PM2.5频临“爆表”。这一“史上最肮脏”的天气再次告诉人们,以牺牲人类生存环境为代价的发展,是得不偿失的。建设美丽中国必须转变经济增长方式,必须把建设生态文明的理念贯彻到经济社会发展的各个方面。

材料二十二届全国人大常委会第八次会议审议通过的修订后的《环境保护法》对环境保护宣传和增强公民环保意识作出相应规定——公民应当增强环境保护意识,采用低碳、节俭的生活方式,自觉履行环境保护义务。同时,公民应当遵守环境保护法律法规,配合实施环境保护措施,按照规定对生活废弃物进行分类放置,减少日常生活对环境造成的损害。

阅读以上材料回答问题

(1)运用意识的能动作用和客观规律的知识,分析材料一给我们的启示。(6分)

(2)运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识,说明加强环保宣传和增强公民环保意识的意义。(6分)

 

(1)①人的意识具有能动性,人在意识的指导下改造世界,但是只有正确的意识,才能推动事物的发展。当前的雾霾问题证明了人们以往只顾发展经济,忽略环境的发展战略是错误的意识。(3分) ②规律具有客观性、普遍性,人们必须按照客观规律办事。一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。从材料中可见,大范围雾霾天气的出现与人们没有从根本上尊重客观规律有关。空气质量恶化就是客观规律对人类的惩罚。(3分) (2)①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,加强环保宣传和增强公民的环保意识,有助于人们清醒的认识环境与发展的关系,转变思维方式,采取自觉行动。(2分) ②文化能产生潜移默化、深远持久的影响。加强环保宣传和增强公民的环保意,有助于营造全社会重视环保的文化氛围。(2分) ③文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。加强环保宣传和增强公民的环保意识,有助于提高人的道德素质,促进人的全面发展。(2分) 【解析】 试题分析: (1)作答时注意本题的答题范围为意识的能动作用和客观规律的知识,指向非常明确,要求是分析材料一给我们的启示,因此需要认真阅读材料,从材料中获取有效信息,本题旨在考查考生对基础知识的掌握能力以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。结合材料分析,可以从意识的能动作用,规律具有客观性、普遍性等角度进行分析论述。 (2)解答本题,首先要审读设问,明确答题方向。本题的答题范围是文化生活的相关知识,主要指向是文化对人的影响。其次要审读材料,找准切入点,本题旨在考查考生对基础知识的掌握能力以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。可以从文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,文化对人影响的特点,以及文化塑造人生的角度进行分析论述,注意理论联系材料分析。 考点:本题考查意识的能动作用,规律的客观性和普遍性,文化对人的影响。  
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