Question

（23分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：阅读是使一个国家的文明进程推进加速的重要的手段。为提高国民阅读水平，国务院正着手制定《全民阅读条例》，将全民阅读工作纳入法制化轨道，确定政府为促进全民阅读的责任主体。网友们纷纷发帖表达观点，

网友甲：阅读是个人的权利，政府没必要参与，全民阅读主要靠民众的自觉自愿。

网友乙：阅读关系国家发展，个人力量过于微弱，全民阅读主要责任在于政府。

材料二：S市积极推进全民阅读，让阅读融入人们生活。设立专项资金，加大对公共图书馆、社区书屋、农家书屋的支持力度，借助互联网、移动通讯技术，搭建全民在线阅读平台，做到现实和虚拟阅读空间的有机结合。通过全民阅读，广大市民在收获阅读乐趣的同时，提升了道德境界，促进了社会和谐。

（1）结合材料一，在甲、乙两个观点中任选一个，运用“公民和政府”的有关知识进行评析。（12分）

（2）结合材料二，分析S市推进全民阅读措施的“文化生活”依据。（11分）

Answer

（1）甲观点：

①公民与国家是和谐统一的关系，人民是国家的主人。推进全民阅读需要公民坚持权利和义务的统一，以主人翁精神自觉自愿参与，甲观点有其合理性。（2分）

②政府要坚持为人民服务，对人民负责，承担着组织社会主义文化建设和公共服务等职能，推进全民阅读，提高公民素质是政府的职责，所以，不能认为政府没必要参与。（2分）

③政府也不能包办一切。政府权力是有限的，在全民阅读中，政府应该履行好自己的职责，而不能过多的干涉公民的阅读隐私。（2分）

乙观点：

①政府要坚持为人民服务，对人民负责，承担着组织社会主义文化建设和公共服务等职能，推进全民阅读，提高公民素质是政府的职责，所以，在全民阅读中，政府应该相应的责任。（2分）

②政府也不能包办一切，在全民阅读中，政府应该履行好自己的职责，而不能过多的干涉公民的阅读隐私。（2分）

③公民与国家是和谐统一的关系，人民是国家的主人。推进全民阅读更需要公民坚持权利和义务的统一，以主人翁精神自觉自愿参与，以自身力量促进国家发展。（2分）

（2）①文化对塑造人生有重大意义。S市通过全民阅读这种健康有益的文化活动，有利于不断丰富精神世界，培养健全人格。（3分）

②发展公益性文化事业，凝结社会主义核心价值力量。加大对公共图书馆、社区书屋、农家书屋的支持力度，保障了人民的基本文化权益，这些都是社会主义核心价值体系力量的具体表现。（3分）

③大众传媒显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。人们借助现代通信技术，做到现实和虚拟阅读空间的有机结合。（3分）

④科学文化修养有利于促进思想道德修养的提高。广大市民在收获阅读乐趣的同时，提升了道德境界。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）本题比较开放，学生在回答时，要注意两点。一、学生只需要从甲观点或者乙观点中选取其中的一种进行分析说明；二、学生在说明时，要注意本题的知识限定是运用公民和政府的有关知识进行评析。如果学生选择甲观点，可以结合公民的权利、公民如何正确参与政治生活、政府的职能、原则、建设服务型政府的等角度分析说明；如果选择乙观点，学生可以从政府的职能、原则、建设服务型政府的要求的角度进行说明，然后从公民的权利和义务、公民如何参与政治生活的角度进行分析说明。

（2）本题的设问指向是分析S市推进全民阅读措施的文化生活依据，属于原因类的解答题。学生在回答时，要牢牢扣住材料中的措施分别进行分析。对于“S市积极推进全民阅读，让阅读融入人们生活”可以从文化塑造人生的角度分析说明；针对“设立专项资金，加大对公共图书馆、社区书屋、农家书屋的支持力度”可以从大力发展公益性文化事业，保障人民的基本文化权益的角度进行分说明；“借助互联网、移动通讯技术，搭建全民在线阅读平台，做到现实和虚拟阅读空间的有机结合”从大众传媒的优点角度分析说明；针对“通过全民阅读，广大市民在收获阅读乐趣的同时，提升了道德境界，促进了社会和谐”可以从科学文化修养和思想道德修养的关系的角度分析说明。

考点：本题考查公民的权利与义务、公民的政治参与、政府的职能、工作原则、服务型政府的知识；文化塑造人生、保障公民的基本文化权益、大众传媒的优点、科学文化修养和思想道德修养的关系的知识。