“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法，一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是（ ）
①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化
②矛盾的共性寓于个性之中
③矛盾的个性表现共性并优于共性
④矛盾的个性在事物发展中起决定作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
下列说法中与“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”蕴涵相同哲理是（ ）
A.春江水暖鸭先知 B.青山遮不住，毕竟东流去
C.种瓜得瓜，种豆得豆 D.生命本身即具有死亡的种子
在下列成语中，能够体现量变和质变辩证关系的是（ ）
A、庖丁解牛，游刃有余 B、绳锯木断，水滴石穿
C、一叶障目，不见森林 D、失之东隅，收之桑榆
漫画《“指马为鹿”的批评家》（图中文字为“画鹿不画角,不典型,嗯!”）讽刺了一些人（ ）
①不懂得共性寓于个性之中 ②只看到个性,忽视共性
③违背实事求是的原则 ④否认了矛盾具有特殊性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
下图是丰子恺最广为流传的一张画,名为《瞻瞻底车》,主人公是他的长子丰华瞻。幼年的瞻瞻就表现出惊人的想象力,用两把扇子做成了一部简易的“自行车”。这幅漫画启示我们（ ）
①要热情地支持新事物的成长 ②精神可以变物质
③真理和谬误总是相伴而行 ④应充分重视意识的能动作用
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
2014年6月召开的党的群众路线教育实践活动工作会议强调，教育实践活动的主要任务是作风建设，要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。党中央之所以高度重视“四风”问题，是因为它（ ）
①关系人心向背和党的依法行政水平的提高
②关乎到党的领导地位的确立和执政之基的稳固
③会损害党群干群关系，降低党的公信力和号召力
④违背了党的性质和宗旨
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
