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(22分)“中国梦”是“美丽中国梦”。 材料一:重“霾”锁京冀、“霾”伏上海滩、...

22“中国梦”是“美丽中国梦”。

材料一重“霾”锁京冀、“霾”伏上海滩、十面“霾”伏……频频见诸报端。煤炭、钢铁、水泥等工业的发展,城市汽车尾气导致的污染,餐饮排放等使得我国大面积地区PM2.5指粒径小于等于2.5微米的可入肺颗粒物严重超标,形成雾霾天气灾害。必须大力推进生态文明建设,加大生态环保领域的资金投放,以节能减排作为结构调整和创新转型的重要突破口,形成节约资源和环境保护的产业结构、发展方式、消费方式。

1运用“探究世界的本质”的知识,说明应如何形成节约资源和环境保护的产业结构、发展方式、消费方式。8分

材料二“中国梦”也是“美丽都市梦”。省城合肥好堵!为解决交通拥堵问题,合肥市进一步完善城市规划,疏解中心城区功能和人口加快地铁等道路交通基础设施建设,提高承载能力加大优先发展公共交通力度,鼓励公交出行改善自行车、步行交通系统和驻车换乘条件,倡导绿色环保出行完善“限牌”总量控制、“错峰限行”交通管理措施,进一步缓解交通拥堵,打造美丽庐城。

2结合材料二,分析说明合肥市是如何运用“系统优化的方法”解决交通拥堵的。7分

材料三“中国梦”也是“美丽乡村梦”。皖南A村借自然山水、融中国文房四宝于一体,展现着浓郁的耕读文化,依据山水秀丽和古建筑保存完好的特点,着力挖掘休闲旅游的文化特色。这座历经近千年沧桑风雨的古村庄,曾一度“垃圾靠风刮,污水靠蒸发”,如今焕发青春走进了新时代。在城市化进程中,该村没有按照“城里人”的标准“输入文明”,而是充分尊重当地文化,既发展经济更保护绿水青山,着力发展休闲旅游,美丽乡村建设带动农民持续增收,也让游客体味农村的古朴风情。

3结合材料三,谈谈A村的“美丽乡村”建设是怎样把握“矛盾特殊性”的?7分

 

(1)自然界是物质的,人类社会的产生存在发展及其构 成要素也具有客观的物质性,我们要承认自然和社会的客观性,促进人与自然的和谐,建设生态文明。(2分)规律是普遍的,客观的,不以人的意志为转移的, 我们必须遵循规律,按规律办事,转变经济发展方式,推动经济结构调整和产业结构优化升级,走文明发展道路,形成节约资源和环境保护的产业结构、增长方式、消费方式。(2分)要充分发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式(状况)利用规律,自觉节能减排,发展低碳经济,生产环境友好型与资源节约型的产品,解决资源短缺和环境污染问题,改造世界,造福人类。(2分)要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来,做到一切从实际出发,实事求是,形成节约资源和环境保护的产业结构、增长方式、消费方式。 (运用物质与意识的辩证关系原理及其要求进行回答也可给2-6分)(2分) (2)系统优化的方法要求既要用综合的思维方式来认识事物,又要统筹考虑,优化组合。(1分)该市着眼于事物的整体性。从整体布局出发,统筹规划,注重整体功能的发挥,推动大交通建设。(2分)该市注意遵循系统内部结构的有序性。地铁、公交、自行车、步行交通系统、“限牌”总量控制、“错峰限行”,不同功能优化组合。(2分)注重系统内部结构的优化趋向,通过各要素的优化组合,良性互动,实现系统了最大功能,缓解交通拥堵。(2分) (3)矛盾具有特殊性,矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点,A村的“美丽乡村”建设坚持具体问题具体分析,(1分)把握不同事物的不同矛盾,依据山水秀丽、古建筑、耕读文化的优势,着力挖掘休闲旅游的特色;(2分)把握同一事物在发展的不同阶段的不同矛盾,使这座千年古村庄焕发青春,走进了新时代;(2分)把握同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个方面的特殊性,立足当地优势和文化特色,借鉴“城里人”的标准,既发展经济更保护绿水青山,着力发展休闲旅游。(2分) 【解析】 试题分析: (1)本题以雾霾天气为背景材料,考查的知识限定为“探究世界的本质”,题目类型属于措施类。首先明确知识包括:世界的物质统一性原理要求我们要承认自然和社会的客观性,促进人与自然的和谐;规律的普遍性和客观性要求我们必须遵循规律,按规律办事;充分发挥主观能动性;物质决定意识要求一切从实际出发,实事求是;意识对物质具有能动作用要求树立正确的意识等,然后结合节约资源和环境保护的具体做法展开分析。 (2)本题为指定原理类的题目,考查“系统优化的方法”。解答本题就要对系统优化的方法的理论层次理顺清楚,并准确作答,然后结合材料进行分析。系统优化的方法包括:着眼于事物的整体性;遵循系统内部结构的有序性;注重系统内部结构的优化趋向;用综合的思维方式来认识事物。然后结合材料合肥市的做法进行分析,实现原理与材料一一对应。 (3)本题为指定原理类题目,所以要从矛盾特殊性的含义及表现去分析。矛盾具有特殊性,矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点,这要求我们具体问题具体分析。具体表现为:不同事物有不同矛盾;同一事物在不同阶段矛盾各有其特点;不同的矛盾和矛盾的不同方面也各有其特殊性。然后抓住材料“依据山水秀丽、古建筑、耕读文化的优势,着力挖掘休闲旅游的特色”、“使这座千年古村庄焕发青春,走进了新时代”;“立足当地优势和文化特色,既发展经济更保护绿水青山”进行分析。 考点:物质与意识、规律与主观能动性、系统优化的方法、矛盾的特殊性  
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18阅读材料,回答问题。

材料一中国珠算萌于商周,始于秦汉,目前发现的最早用来计算的圆珠便是西周时期的陶丸。珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,被誉为“世界上最古老的计算机”、“中国的第五大发明”。经过我国长达5年的不懈努力,2013年12月4日,联合国教科文组织宣布,具有1800年历史的中国珠算项目被列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。然而,随着计算机技术的发展,珠算的计算功能逐渐被削弱,2001年,教育部颁发的《义务教育数学课程标准》中,珠算被取消。

材料二对于珠算的没落,有人觉得可惜,建议让珠算回归小学课堂,理由是打算盘有利于锻炼学生手指的灵活度,开发智力潜能、思维敏感度和空间想象能力,促进大脑发育。有人则表示反对,认为珠算是一种过时的计算工具,从应用上来说,计算机、计算器比算盘更方便,学生很容易掌握,这是人类社会的进步、科技发展的必然。况且,重学珠算会加重学生的负担,学生未必乐于接受。

1算是否回归小学课堂的分歧折射出人们不同的价值取向。结合材料,运用“价值判断与价值选择”的知识,谈谈如何认识这一分歧。9

2假如你是争论的一方,在争论中应该怎样坚持矛盾分析法?9

 

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①要在劳动和奉献中创造价值

②充分发挥主观能动性是实现人生价值的决定因素

③正确的价值观可以转化为服务于经济社会的力量

④人生价值能否实现取决于能否用正确价值观引导

A.①③        B.        C.①②       D.③④

 

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无数个职业称呼的改变,反映出人民对生活质量的要求越来越高。如今,“炊事员”改叫“烹调师”“营养配餐师”,“保姆”改称“家庭服务员”。“炊事员”的时代,人们满足于一个“饱”字而如今,“烹调师”“营养配餐师”等新称呼意味着人们追求的是“好”,既要吃得好还要讲究营养搭配。上述材料的理论出发点是(   )

①价值判断和价值选择具有社会历史性

②社会价值观的主导者历来属于人民群众

③价值判断和价值选择必然具有阶级性

④正确的生活观是我们拥有美好人生的航标

A.①②        B.②③        C.①④        D.③④

 

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2014年是建国65周年。中国梦幻般的发展屡屡震撼世界。据预测,中国极有可能在2030年前超过美国,成为世界第一大经济体。从历史唯物主义角度看,锻炼我们的大国气质,应该(   )

海纳百川,善于求同存异,拥有开放包容胸怀

宁静致远,做出正确的价值判断和选择,保持一颗平常心

登高望远,发展观点看问题,这是作为大国的基本要求

刚不可久,柔不可守,把握社会历史发展趋势,彰显决心

A.①③        B.②③     C.①④  D.②④ 

 

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2014年1月19日,2014年中央一号文件《关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》发布。从哲学上看,建立农村集体经营性建设用地产权流转和增值收益分配制度的依据是(   )

A.生产关系一定要适应生产力的状况

B.制度创新是社会发展和变革的先导

C.社会意识是对社会存在的正确反映

D.上层建筑要适应经济基础发展要求

 

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