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央行于2014年11月21日晚公布了降息措施,此次央行降息,对商业银行的存款业务...

央行于2014年11月21日晚公布了降息措施,此次央行降息,对商业银行的存款业务是一次考验。如何保持原有的存款量,工作的突破口是存款利率的确定。根据央行相关规定,存款利率的上限是基准存款利率的1.2倍,即可上浮20%。也就是说,商业银行可以在此区间内自行调整存款利率。由此可见 

①存款是商业银行利润的主要来源

②有利于改善商业银行的收入结构

③商业银行是以利润为主要经营目标的金融机构

④商业银行存款利率的确定应该以货币市场的具体变化为导向

A.    B.①③    C.②④    D.①②

 

A 【解析】 试题分析:商业银行是指经营吸收公众存款,发放贷款,办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。贷款业务是商业银行利润的主要来源,①错误;根据央行相关规定,存款利率的上限是基准存款利率的1.2倍,商业银行可以在此区间内自行调整存款利率体现了商业银行是以利润为主要经营目标的金融机构,商业银行存款利率的确定应该以货币市场的具体变化为导向。答案为A 考点:本题考查商业银行的主要业务  
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考点分析:
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近期,国际油价持续下跌,这不仅严重其生产和消费,还会对传统汽车、电动汽车的生产和销售产生重要影响。不考虑其他因素,正确反映上述信息的是D1 、S1为变动前,D2、S2为变动后)(  

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A.①②         B.②③        C.①④       D.③④

 

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2013年某企业生产M商品20万件,价值总量300万元。2014年生产M商品的社会必要劳动时间缩短三分之一,货币贬值20% ,该企业生产的M商品的价值总量比2012年增加100万元。若其他条件不变,该企业2014年的劳动生产率比2013年提高了( 

A.约75%          B.50%          C.约80%          D.60%

 

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“法”字当选2014年度汉字。阅读材料,回答问题。

材料一“天下之事,不难于立法,而难于法之必行"“法者,治之端也”“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱"等法治思想对中国社会的历史发展有着深远的影响。在批判继承传统法制思想的基础上,党的十八届四中全会以“法治"为主要议题,提出依法治国首先是依宪治国,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全宪法实施和监督制度,完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全宪法解释程序机制。这既借鉴了人类优秀文明,又不照搬别国模式,是经过多年的探索与实践的成果。

1分析材料一是如何体现“文化在继承中发展”的观点。6分

2结合材料一,运用真理的相关知识回答,依法治国为什么既要借鉴人类优秀文明,又不照搬别国模式?6分

3运用经济生活有关知识,谈谈“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”对我国规范市场经济秩序的启示。8分

材料二厦门某区创新普法宣传模式,首创“百姓法治讲堂",为居民普及法律常识,根据社区居民的需要,实施“定制式普法"率先开发“法律在线”手机软件,提供免费法律咨询、法治新闻、法律案例、普法活动公告、法律知识有奖答题等自助便捷高效的法律服务探索社区矫正“从心入手”的工作新模式,采取政府购买服务的方式,应用心理矫治技术,对社区服刑人员开展心理辅导和再犯罪风险评估,制定针对性的管控、教育和帮扶措施,预防和减少社区服刑人员重新犯罪开辟“绿色通道”,开展法律援助,维护务工人员权益,及时化解矛盾,有效防止了群体性上访。

4根据材料二,运用政治生活知识,分析该区政府是如何推进社会法治建设的。6分

 

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习近平强调“文艺要坚持为人民服务,为社会主义服务的根本方向。”阅读材料,回答问题。

材料一“文艺不能当市场的奴隶,不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品,最好是既能在思想上、艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎。"当前,我国文化市场存在着令人忧虑的现象有的作品盯着金钱,抄袭模仿,机械化生产有的胡编乱造,粗制滥造,颠覆历史、经典有的搜奇猎艳,捕风捉影,迎合低级趣味有的追求奢华,过度包装,形式大于内容,等等。

1结合材料一,运用经济生活的有关知识回答,我国文化企业如何做到“优秀的文艺作品,最好是既能在思想上、艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎。”6分

材料二近期播出的大型革命战争电视剧《铁血红安》,引起强烈的社会反响和广泛好评。下列截取的两个情景,令人感动和深思。

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2简述材料二中两个情景反映的文化生活道理。5分

 

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2014年9月4日发布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,力破“一考定终身”陈规实行不分文理政策力改“唯分数论”,将学生综合素质评价作为升学参考,注重社会责任感、创新精神和实践能力。进一步提高中西部地区和人口大省高考录取率,在东部地区高校安排专门招生名额面向中西部地区招生,重点高校定向招收边远、贫困、民族地区优秀农村学生。根据意见,从2015年1月1日开始,取消学科奥赛、体育艺术等6项鼓励性加分项目,保留烈士子女、少数民族考生等5项扶持性加分项目。

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