（原创）某村委员会收到一份建议在村委会院内设立留守儿童临时托管室的提议，用以帮助留守儿童按时完成作业，解决家中无人辅导或督促的困难。该提议应该（ ）
A.由居民委员会主任决定 B.由居民委员会讨论决定
C.提请居民会议讨论决定 D.报请有关行政部门批准
目前，“新常态”成为热词。《人民日报》评论指出：新常态下，增长速度虽然放缓，但发展质量却上了一个台阶。随着资本、土地等要素供给下降，资源环境约束强化，要素投入和能耗污染较少的服务业脱颖而出，产业结构将不断优化；消费需求持续较快增长，需求结构将不断优化；随着劳动力供给减少，人力资源稀缺性凸显，收入分配结构也将不断优化。企业要适应“新常态”谋求更好发展就要（ ）
①坚守常态发展，适应增速放缓的形势
②提高自主创新能力，实现集约化经营，适应产业结构的优化升级
③调整企业分配，减少职工工资，适应收入分配结构优化升级
④讲求社会效益，注重节能减排，主动适应资源环境约束
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2014年10月24日，国务院副总理马凯在四川调研时强调，要加大就业援助力度，把零就业家庭等困难群体作为帮扶重点。要规范招人用人制度，消除制度障碍、就业歧视和人力资源市场分割，营造公平就业环境。讲话精神包括（ ）
①我国坚持政府促进就业的方针
②国家尊重劳动者平等就业的权利
③国家要解决每个劳动者的就业问题
④劳动者要树立多种方式就业的观念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
“双十一”已经成为中国电子商务行业的年度盛事，也是众多网购族翘首企盼的一天，数量众多的参与商家，更吸引人的促销价格，让人“欲罢不能”。淘宝网掀起的“11•11”购物节，最核心的宣传点是打折促销（图中D1为打折前，D2 为打折后）。打折对消费者需求的影响，可图示为（ ）
【原创】（14分）一部好的作品，应该坚持经济效益和社会效益的统一。阅读材料，回答问题。
材料一：52年前，话剧《霓虹灯下的哨兵》由中国人民解放军南京部队前线话剧团首演，剧本以“南京路上好八连”的事迹为题材，反映了中国人民解放军解放初期在霓虹灯闪烁的大上海经历的一场特殊斗争。52年过去了，这部优秀的文艺精品由上海广播电视台的主持人们重新演绎，再次搬上话剧舞台，演出上座率在九成以上，总票房逾百万。该话剧是一部口碑与市场双赢的作品，是传得开、留得下的一部作品。
材料二：习近平在文艺工作座谈会上强调，一部好的作品，应该是把社会效益放在首位，同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。文艺不能当市场的奴隶，不要沾满铜臭气。优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎。
材料三：习近平在文艺工作座谈会上指出，广大文艺工作者要高扬社会主义核心价值观的旗帜，把社会主义核心价值观生动活泼、活灵活现地体现在文艺创作之中，用栩栩如生的作品形象告诉人们什么是应该肯定和赞扬的，什么是必须反对和否定的，做到春风化雨、润物无声。要把爱国主义作为文艺创作的主旋律，引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气。
（1）结合材料一、二，用唯物辩证法的实质和核心的知识，谈谈话剧《霓虹灯下的哨兵》获得成功给我们的启迪。（6分）
（2）结合材料三，用发展中国特色社会主义文化的知识，分析把社会主义核心价值观体现在文艺创作之中的原因。（8分）
（22分）阅读材料，完成下列要求。
党的十八届四中全会，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。作为新中国历史上第一个关于法制建设的决定、作为指导新形势下全面推进依法治国的纲领性文件，必将对建设社会主义法治国家产生深远影响。
材料一：社会主义法治的历史进程：1997年党的十五大，把依法治国确立为党领导人民治国理政的基本方略，把依法治国，建设社会主义法治国家确立为治国理政的建设目标，实现了从法制向法治的历史性转变；2002年党的十六大，提出发展中国特色社会主义民主政治，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，提出推进依法行政；2004年党的十六届四中全会，确立了党的“科学执政、民主执政、依法执政”的执政原则，为推进依法治国、建设社会主义法治国家指明了方向；2007年党的十七大，提出依法治国是社会主义民主政治的基本要求，强调要全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家；2012年党的十八大以来，确立了法治中国建设的新目标。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推荐你，坚持发展国家、法治政府、法治社会一体建设。
材料二：《决定》指出，法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。各级政府必须坚持在党的领导下、在法制轨道上开展工作，创新执法体制，完善执法程序，推进综合执法，严格执法责任，建立权责统一、权威高效的依法行政体制，加快建设职能科学、权责法定，执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。
（1）结合材料一，运用“求索真理的历程”的相关知识，说明我国依法治国理论历史进程的哲学依据。（12分）
（2）结合材料二，运用“为人民服务的政府”的知识，说明建设社会主义法治政府有什么现实意义？（10分）
