满分5 > 高中政治试题 >

(26分)阅读材料,完成下列要求。 在近期公布的2014年中央巡视组第二轮巡视反...

26分阅读材料,完成下列要求。

在近期公布的2014年中央巡视组第二轮巡视反馈情况中,对一些腐败问题的新提法引起广泛关注。“山头主义”、“小圈子”、架“天线”、搞“勾兑”等接地气的反腐新词,揭示了当下官场多种追逐权力与利益的“灰色文化”,不失为下一步深化反腐以及加强干部管理的着力点。

法律是成文的道德,道德是内心的法律,两者都是治国理政的重要手段。党的十八届四中全会明确提出“坚持依法治国和以德治国相结合”,并把其作为实现全面推进依法治国总目标必须坚持的重要原则,这具有非常重要的理论和现实意义。

1结合材料,运用“中国特色社会主义文化建设”的知识,说明如何解决官场的“灰色文化”现象。10分

2“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,为官之道也是如此。试从价值观和人生观角度,分析为官者为什么要达到上述标准。12分

3“作风建设永远在路上”。结合材料,就打造风清气正的官场生态拟两条宣传语,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限15个字以内。4分

 

(1)①加强社会主义精神文明建设,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的领导干部。(2分) ②抓住文化建设的中心环节,加强思想道德建设,发挥思想道德模范的榜样作用。(3分) ③以社会主义核心价值体系为内核,用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本。(2分) ④身体力行,不尚空谈,从我做起,从点滴小事做起,不断提高各级干部的思想道德水平和党性修养。(3分) (2)①人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。为官者只有明确为官之道,才能为社会的进步和发展做出重大贡献。(3分) ②价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用,是人生的重要向导。为官者只有明明德,才能正确地认识和改造世界,引导人生的正确航向。(3分) ③正确的价值判断和价值选择要符合社会发展规律,坚持真理,自觉站在最广大人民群众的立场上,把维护人民群众利益作为自己最高的价值追求。(3分) ④为官者只有树立坚定的理想信念,在正确价值观的指引下,才有可能在砥砺自我中走向成功,进而在劳动和奉献中实现人生价值。(3分) (3)①做人以德正己身,为官凭廉树威信。(2分) ②莫以财权分远近,且将品质度高低。(2分) (每条2分,言之有理即可) 【解析】 试题分析: (1)本题考查“中国特色社会主义文化建设”的知识,属于措施类试题。解答时明确问题是官场的“灰色文化”现象,故需要加强管理、正确引导,弘扬主旋律、坚持中国特色社会主义文化方向、精神文明建设、思想道德建设和提高修养。 (2)本题考查人生价值观的知识,试题属于原因类,要从理论依据和现实意义角度展开分析。解答时首先明确知识包括:人的价值、价值观的导向、价值判断和价值选择、价值的创造和实现等,然后围绕这些知识点分析为官者达到上述标准的现实意义。 (3)本题是开放性试题,目的是围绕某个方面进行公益宣传,向公众推销观念或行为准则,应以正面宣传为主,提醒规劝为辅的方式,与公众进行平等的交流,不能高高在上,颐指气使。以情感打动人的态度是扎根于情感之中的,如果能让观念依附在容易被感知的情感成分上,就会引起人的共鸣。要善于运用对偶、双关、对比、仿拟、比喻等方式修辞,把词句修饰得优美些、生动些,感人些。以生动形象的文字,准确表达意图,力求简洁鲜明,言有尽而意无穷。 考点:中国特色社会主义文化建设、人生价值观  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

26分简政放权是为了理顺政府与市场的关系,更好地发挥市场在资源配置中的作用,归根结底是促改革调结构惠民生。阅读材料,完成下列要求。

材料一针对群众反映较多的审批“沉疴”,着力规范和改进行政审批行为,治理“审批难”问题,是在不断取消和下放行政审批事项、解决“审批多”问题基础上,政府自我革命的进一步深化,是推进转变政府职能、简政放权、放管结合的关键一环。2014年国务院分多次取消和下放审批事项300多项。如果加上此前完成的项目,短短两年时间,国务院就已累计取消和下放700多项行政审批事项。

材料二李克强说,转变政府职能的核心要义,是要切实做好“放管”结合。“放”是放活,而不是放任“管”要管好,而不是管死。由事前审批变为事中事后监管,不是给政府工作“减压”,而是相关工作要做得更细致,监管要更到位。这种工作方式的转变,对政府职能部门提出了更高的要求。

1结合材料一,从经济生活角度,分析简政放权对促进我国经济健康发展的意义。14分

2结合材料二,运用政治生活的相关知识,说明政府如何切实做好“放管”结合。12分

 

查看答案

26分阅读材料,完成下列要求。

2014年9月9日习近平总书记到北京师范大学看望一线教师时表示我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”很悲哀。

材料一古典诗词承载着几千年中华文化的精髓,蕴含着丰富的传统知识。通过诵读、理解这些经典作品,在潜移默化中让我们能深深体会到古代先贤数千年传承下来的人生态度、生活原则和道德理念等。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。

材料二保留古典诗词,是加强传统文化教育的一种重要形式。学校要弘扬中华优秀传统文化,可以根据不同地区的实际情况和不同学段学生身心发展特点,采取差异化的内容和形式。书法、京剧、诵读经典……进课堂已经在很多地区进行了试点工作。

1结合材料一,运用“文化的传承与发展”的相关知识,分析“应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因”的意义。10分

2结合材料二,运用“矛盾的普遍性和特殊性”的知识,说明开展“书法、京剧、诵读经典……进课堂”试点工作的依据。12分

3结合材料,为学校进行古典诗词教育设计两项活动写出活动名称即可4分

 

查看答案

26分阅读材料,完成下列要求。

2014年,是中国人记忆中最波澜壮阔的年份之一。经济发展呈现新常态,发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长“法治”成为关键词之一,党中央提出全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。

材料一F公司每年将收入的10%用于研究和开发企业独有的核心技术和行业前瞻技术正由传统的系统设备制造商向“设备制造+信息服务”转型,在交付和营销服务上形成了辐射全球的网络2013年海外市场营收达到12.45亿元人民币,同比增长51.23%。

1结合材料一,运用所学经济生活知识,简述F公司的发展对其它企业实现质量效率型集约增长的启示。12分

材料二《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,社会主义市场经济本质上是法治经济,要完善社会主义市场经济法律制度。为此,G省制定实施了《关于优化投资环境促进经济发展的若干措施》等规范性文件和《反不正当竞争条例》等地方性法规政府进一步简政放权,强化服务企业,法无授权不可为,先后6次清理行政审批事项对涉企典型案例以当事人和社会公众看得见的方式开展诉讼活动。

2结合材料,运用所学政治生活知识,谈谈应如何为企业发展创造良好的法治环境?14分

 

查看答案

有人曾说“地上死一个人,天上就多一颗星星,人死后会升到天空,变成星星给走夜道的人照亮儿。于是,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的烛光……”这告诉我们(   )

①人都是历史的创造者和社会历史的主体

②历史是无数个人不断创造的结果

③个人对社会发展有着或大或小的作用

④人民群众是社会存在和发展的基础与动力

A.①③         B.②④           C.①④            D.②③

 

查看答案

2014年是建国65周年。中国梦幻般的发展屡屡震撼世界。据预测,中国极有可能在2030年前超过美国,成为世界第一大经济体。从历史唯物主义角度看,锻炼我们的大国气质,应该(   )

①登高望远,用发展的观点看问题,这是作为大国的基本要求

②宁静致远,做出正确的价值判断和选择,保持一颗平常心

③海纳百川,善于求同存异,拥有开放包容胸怀

④刚不可久,柔不可守,把握社会历史发展趋势,彰显决心

A.①③         B.②③           C.①④            D.②④

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.