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为学习政治生活中“政治权利和义务”这一节课,小东在网络上搜索到以下素材: ①某中...

为学习政治生活中“政治权利和义务”这一节课,小东在网络上搜索到以下素材

①某中学生通过网站向本地政府的环保工作提出建议

②一些村民积极向公安机关提供线索,为顺利抓获通缉的犯罪嫌疑人创造了条件

③某选民在全县范围内进行的县、乡两级人大代表的换届选举中投下神圣的一票

④某运动员经过奋力拼搏,在运动会上为祖国争得了荣誉。

若分别按权利和义务对以上素材进行分类,正确的是(    )

A.①②为一类,③④为一类              B.①③为一类,②④为一类

C.①④为一类,②③为一类              D.①②③为一类,④为一类

 

B 【解析】 试题分析:①体现的是公民行使监督权;②体现的是公民履行维护国家安全、荣誉和利益的义务;③体现的是公民行使选举权;④体现的是公民履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。若按权利和义务进行分类,①③都体现的是公民行使权利,为一类,②④都体现的是公民履行义务,为一类,故B选项正确。 考点:公民的政治权利与义务  
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考点分析:
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我国某地公务员考试的题目是“网络谣言有如毒品”。近年以来,有人出于恶作剧或为提高个人网上点击率等目的,编造谣言,造成了不良影响,触犯了有关法律。公安机关依法对相关造谣人员进行治安处罚。这表明(   )

①公民的自由总是在法律规范内的自由

②公民在网络虚拟世界的行为是不自由的

③公民有使用网络的权利,也有遵守网络诚信的义务

④公民是现实社会的权利主体,但不是网络世界的权利主体

A.①③       B.③④          C.②④        D.①③④

 

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我国公民享有广泛的民主权利,下列属于我国公民基本民主权利的是(   )

A.言论、出版自由                     B.监督权

C.遵守宪法和法律                     D.选举权和被选举权

 

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C.人民民主的真实性                   D.公民的民主权利有法律保障

 

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A.人民民主是全民的民主               B.我国公民是国家的主人

C.人民民主具有广泛性                 D.我国是人民民主专政的社会主义国家

 

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结合材料,说明美食的创造是发挥意识能动作用的过程。10分

 

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试题属性

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