Question

习近平强调：严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

李克强指出：让全社会创造潜力充分释放，让公平正义得以彰显，让全体人民共享改革发展成果。

（1）运用“对政府权力进行制约和监督”的知识回答，为什么要“把权力关进制度的笼子里”？（12分）

（2）运用“为人民服务的政府”的知识说明政府怎样“让公平正义得以彰显”。（16分）

Answer

（1）①权力是把双刃剑。政府权力运用得好，造福人民；反之，就会滋生腐败，贻害无穷。为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督。（6分）

②“把权力关进制度的笼子里”是坚持依法行政、做好工作的必要保证 。有利于政府作出正确的决策，提高行政水平和工作效率，防治腐败行为，建立具有威信的政府。（6分）

（2）①政府要履行好管理和服务的基本职能，建设便民利民的服务型政府。（4分）

②政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。（4分）

③政府必须审慎行使权力，要坚持依法行政，科学决策、民主决策、依法决策。（4分）

④在全面的行政监督体系下，实施政务公开，自觉接受监督，建立具有威信的政府。（4分）

【解析】

试题分析：

（1）本题要求学生运用“对政府权力进行制约和监督”的知识回答，为什么要“把权力关进制度的笼子里”，属于原因类主观题，小切口试题。学生需要首先审读设问确定知识点，本题要求运用“对政府权力进行制约和监督”的知识；从分析其必然性、必要性的角度展开，对权力进行制约和监督的必要性是，权力是把双刃剑，运用的好可以造福人民，运用不好会贻害无穷，所以为了防止权力滥用必须进行监督和制约；从监督权力的现实社会意义角度进行分析，监督权力是依法行政、做好工作的必要保证，有利于政府正确决策，树立政府威信。学生回答此题要紧扣题意，熟练掌握政府权力需要监督这部分的知识点，必要性和意义都需要回答，切忌犯答题不全的错误。

（2）本题要求学生运用“为人民服务的政府”的知识说明政府怎样“让公平正义得以彰显”，属于措施类主观题，小切口试题。学生回答措施类主观题，首先审读设问定点，一定主体，本题的主体是政府，二定运用的知识点，“为人民服务的政府”的知识，学生需要回忆为人民服务的政府的相关知识，主要包括政府的性质是国家权力机关的执行机关是人民的政府、政府的五大基本职能、政府的为人民服务的宗旨和对人民负责的原则、我国正在建设服务型政府、政府需要依法行政以及民主决策科学决策依法决策、政府要接受监督。然后联系材料，学生需要阅读材料所给信息，本题是关于政府采取措施促进公平正义的。最后梳理作答，锁定本题需要的知识。学生答本题时需要注意把关于政府方面的知识点全面回忆起来以免造成答题不全面。

考点：为人民服务的政府