Question

中国是世界文化遗产大国，五千年绵延不断的中华文明史留下了数量众多、异彩纷呈的物质和非物质文化遗产。阅读材料，回答问题（15分）

材料一：农历新年——春节，是中国人古老而隆重的传统节日。经过几千年的发展变化。它在今天仍然是国人心中辞旧迎新的期盼，迎禧接福的祝愿，家人团聚的温馨。而这样一个重要的节日，在上世纪二三十年代，却被当作落后民俗险遭废止。民国政府为了“与国际接轨”，先是采用西历，后又强令废除农历新年，但最终拗不过民情。没能“革”掉春节的“命”。

（1）依据材料，运用《文化生活》知识，谈对中国传统文化的认识。（9分）

材料二：近日,江西省婺源县一座面积达1800平方米的大型清代古民居被某古玩商千里大挪移到广西复原重建。对这种古建筑千里“搬家”现象，有人认为，在地方财政无法支撑巨额维护费用的情况下，异地搬迁不失为一种保护方式；有人认为，古建筑离开了原先的地理环境和文化土壤，会消解它本身蕴含的文化，是一种破坏。

（2）对这种古建筑“搬家”，请用所学知识给出支持或反对的两点理由。（要求两点理由不能出自“思想政治”的同一必修课程）（6分）

Answer

（1）（9分）

①中国传统文化通过春节等多种形式呈现。

②中国传统文化具有相对稳定性。春节文化传承不断，体现中华文化源远流长，有强大的生命力。

③中国传统文化具有鲜明的民族性。中国人对春节有强烈的认同感和归属感。

④春节的生命力表明，对中国传统文化不能简单否定，“全盘西化”行不通。

（2）（6分）

答案示例一：

支持。

理由：

①古建筑是中国传统文化的重要载体。“搬家”是对古建筑进行保护的一种方式，有利于传统文化的继承，有利于展现文化多样性，促进文化交融、创新。

②古建筑保护面临的首要问题是年久失修与缺乏维修费用的矛盾，这种“搬家”解决了维修费用缺乏的问题。

③这种古建筑“搬家”的方式有利于发挥民间参与文物保护的积极性，弥补财政不足的缺憾。

答案示例二：

反对。

理由：

①—方水土一方文化，这种“搬家”会淡化古建筑的文化特色。

②部分不能离开整体，古建筑不能离开它的环境。

【解析】

试题分析：

（1）本题难度中等，考查学生全面分析问题的能力和获取有效信息、调动和运用知识的能力。本题属于认识类的文化生活试题。解答认识类的试题要从“是什么、为什么、怎么样”三个角度综合分析。本题知识限定范围是中华传统文化，可以首先回忆课本基础知识，传统文化的表现、作用、特点、态度等知识，其次要联系材料确定最终理论分析点，把理论和材料有机结合起来。根据题意主要分析的是春节，所以可以考虑传统习俗的继承、传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性，以及批判继承传统文化等角度。

（2）本题属于开放性试题，可以选择支持或反对两个角度结合课本相关知识综合分析，解答此题的关键是审题，注意无论支持或反对都要分析两个理由，且这两个理由不能出自“思想政治”的同一必修课程，注意分析材料，把握材料的主旨和中心，把材料和理论有机结合起来。针对古建筑搬家现象，支持方应考虑搬家是一种保护，有利于文化的传承，但是也要考虑到 “搬家”解决了维修费用缺乏的问题，弥补了财政资金的不足；反对方应该考虑“搬家”会淡化古建筑的文化特色，古建筑不能离开它的环境，可以考虑整体和部分的关系。

【考点定位】本题考查的知识点是传统文化的表现、特点、态度；财政、整体和部分、传统文化的继承等知识。