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重庆市在推动文化建设过程中,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,围绕扎实推进社会主义文化强国建设这一主线,使文化建设朝正确的方向前进。重庆经济实力的增强,使文化繁荣有了坚实的物质基础。同时,重庆文化产业增加值高于全市GDP增速10个百分点以上。重庆市立足于巴渝文化、挖掘地方文化内涵继承陪都文化、抗战文化的基因,得到广泛的社会认同和民众响应。铜梁龙灯、重庆杂技团等引领着重庆艺术走向了世界。

运用所学文化生活知识,结合材料说明我们应该如何增强文化自信?14分

 

(1)增强文化自信,必须坚持中国特色社会主义文化前进方向,走中国特色社会主义文化发展道路,建设中国特色社会主义文化强国。重庆市贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,围绕扎实推进社会主义文化强国建设这一主线,使文化建设朝正确的方向前进。(2分) (2)文化与经济相互影响,相互交融。增强文化自信,要促进经济和文化产业的发展。(3分) (3)文化具有区域性(一方水土,一方文化),要挖掘区域文化的价值。(3分) (4)文化在继承中发展,增强文化自信,要继承传统文化的优秀基因。(3分) (5)增强文化自信,要加强文化的交流,提高文化的国际影响力。铜梁龙灯、重庆杂技引领着重庆艺术走向了世界。(3分) 【解析】 试题分析:本题考查课本基础知识,增强文化自信必须坚持中国特色社会主义文化前进方向,建设中国特色社会主义文化强国,立足于优秀传统文化,加强文化的对外交流,提高文化的国际影响力,在答题时可以从以下几方面组织答案。 考点:增强文化自信 点评:本题考查学生的提取有效信息的能力和描述问题的能力,一般学生难以回答全面。需要考生认真完整的进行描述。  
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考点分析:
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2014年4月10日,英国国际传媒ITV集团宣布,从中国灿星制作订购模式节目《中国好歌曲》。专家评论说这是“里程碑式的交易”,中国综艺节目在苦心探索多年后终于实现了第一次逆袭,意味着中国电视界开始从购买洋节目模式发展到出售本土节目模式,结束了只“引进来”不“走出去”的历史。这提振了中国电视人的文化自信,能激励更多可被海外借鉴、复制的中国节目的出现。作为首档走出国门的节目,《中国好歌曲》从模式、赛制到宝典均为原创,这也是它能获得国际市场版权认证的根本原因。灿星制作副总裁尹晓崴接受采访时表示“我们曾经成功制作了很多优秀节目,在积累经验之后,是时候研发自己的模式了。”

从“文化创新的源泉和作用”的角度,谈谈材料如何体现文化创新的作用的。10分

 

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阅读材料,完成下列各题。

材料2004~2013年“十一”黄金周旅游收入及接待游客情况

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新的《中华人民共和国旅游法》自2013年10月1日开始实施,出游报价普遍上涨。

材料二随着改革开放和现代化建设事业的不断深入,我国城乡人民生活水平有了大踏步的提高。追求健康、高品质生活方式,使旅游消费逐步成为富裕起来人们的重要需求。为进一步促进旅游业发展, 2013年2月《国民旅游休闲纲要2013-2020》正式发布,10月《旅游法》正式实施,2014年7月国务院确定促进旅游业改革发展政策措施,为旅游业发展保驾护航。我国旅游市场呈现出空前活跃的繁荣景象,2012年已超越美国等国,成为世界第一大国际旅游消费国。

1材料一反映了哪些经济信息?4分

2运用经济生活知识,结合材料一、二,分析产生上述经济信息的原因。10分

 

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拿破仑说过,中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。习近平主席强调,中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁,是和平不是动荡,是进步不是倒退。从哲学方法论看,这里强调的是

①以全面的、发展的观点看问题,不要“盲人摸象”、“刻舟求剑”

②以辩证否定的观点看问题,要“吐故纳新”,不要“厚古薄今”

③以实践的观点看问题,要“事必躬亲”,不要“纸上谈兵”

④以对立统一的观点看问题,要“和而不同”,不要“同而不和”

A.①②         B.①④         C.②③          D.③④

 

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下面漫画给我们的哲学启示是

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要注意矛盾双方在一定条件下的相互转化

要防止意外的因素导致矛盾同一性向斗争性转化

坚持用一分为二的观点看问题,防止看问题绝对化

关注任何事物都有的利弊两方面,做到趋利避害

A.①③     B.②④       C. ②③       D.①④

 

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过去,人们认为杂草会抢夺果树营养,于是把草拔光,结果导致病虫害增多,农药使用量加大,形成恶性循环。现在,一些果园在果树周边保留杂草、灌木,以便益虫、小鸟栖息,结果病虫害明显减少,农药少用或不用,水果的口味也变得鲜美。这表明

①人为事物的联系在一定条件下随着人的意志而转移

②主体活动的目的性和能动性不能改变事物的规律性

③尊重和服从规律是正确利用和发展规律的基本前提

④事物联系的多样性是开展生产实践活动的客观依据

A.①②       B.②③       C.②④        D.③④

 

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