在改革开放的实践中，我国形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富。由此可见（ ）
①中国特色社会主义理论体系是马克思主义的具体内容
②中国特色社会主义理论体系是对马克思主义的继承和发展
③中国特色社会主义理论体系是对马克思主义的概括和总结
④中国特色社会主义理论体系是当今时代精神的精华
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
习近平主席在给北京大学学生的回信中说:“‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融人到国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这要求我们要（ ）
A.在砥砺自我中走向成功
B.大力提高科学文化修养水平
C.全面提高自身道德素质
D.在个人与社会的统一中实现价值
《人民日报》发表评论文章指出：中国梦与美国梦，两梦相克，零和争斗，只能两败俱伤；两梦相通，方能相得益彰，各美其美，美美与共。这说明（ ）
①文化融合是文化发展的必然趋势
②尊重文化差异是繁荣世界文化的前提
③文化交流有利于维护世界文化的多样性
④尊重文化多样性就是要承认文化的同一性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2013年10月8日晚，《中国汉字听写大会》总决赛在央视播出引起关注。这一节目的走红，不仅证明了传统文化节目能吸引观众，而且在社会上掀起了一股“汉字书写热”。这体现了（ ）
①文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
③文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动
④继承传统文化是促进文化发展与繁荣的根本途径
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
习近平倡议将2014年确定为中国—东盟文化交流年。双方加强文化交流（ ）
①只能通过商业贸易等文化传播途径进行
②有利于中国与东盟文化融为一体
③有利于中华文化走向世界，扩大中华文化的影响力
④应学会求同存异，即借鉴其他民族文化的积极成分
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
“传统文盲”是与“现代文盲”相对应的。不懂电脑、不会英语是后者的标志，不读书（特别是不读传统经典）、少写字（至少不会正确规范地写作）则是前者的表现。就年轻一代而言，“现代文盲”越来越少，“传统文盲”却越来越多。据此回答以下问题。
1.这种现象的出现是很令人痛心的，这是因为（ ）
①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
②我们必须固守本民族的传统文化，拒绝接受任何外来文化
③任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承，否则民族文化就无法发展
④传统文化是在长期历史发展中形成的
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
2.针对这一现象，我们应该（ ）
①挖掘传统文化中的精华，教育年轻一代
②加大向年轻一代灌输传统文化的力度
③形式上加以创新，提高年轻人学习传统文化的兴趣
④大力抵制外来文化的传播
A.①③ B.①④ C.①②③ D.②③
