经济学家成思危在谈到非公有制中小企业融资难时讲过一则寓言：著名科学家牛顿为养的一大一小两只猫在墙上开了一大一小两个洞，有人笑话他。牛顿说，如果两个猫同时要出去，那大洞肯定被大猫占住了，小猫就无路可走。这启示我们，在发展多种所有制经济时要
A.增强公有制的主体地位，推行公有制多种实现形式
B.营造同等受到法律保护，公平参与市场竞争的环境
C.拓宽中小企业的融资渠道，控制国民经济命脉
D.发挥国有企业主导作用，控制经济运行整体态势
“××宝”这一业务逐步进入成熟期，客户行为规律性很强，形成了独特的客户生态圈。近段时间“××宝”的投资需求曲线（如下图所示），由D1向D2移动（P为投资收益率，Q为投资需求数量）。下列可能导致这一现象出现的是
①商业银行同期存款利率稳步提高
②央行宣布将完善互联网金融管理，并鼓励其发展
③股市下跌，居民理财产品实现多元化
④经济持续发展，城乡居民可支配收入增加
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
材料一：“一玉口中国，一瓦顶成家；都说国很大，其实一个家；一心装满国，一手撑起家；家是最小国，国是千万家；有了强的国，才有富的家……”《国家》这首歌感动了很多人。千百年来，爱国成为人类至高无上的品德和情怀。不同时期，各行各业的人们都在用自己的方式和行动，书写着对祖国母亲深沉的爱。
（1）国家与个人是1和0的关系，没有前面的那个1，后面的无数个0便失去了意义。请分析这句话蕴含的哲学道理。（10分）
材料二：“国家需要，我就去做。”导弹之父孙家栋朴实的话，代表了一代科技工作者的心声。“航母英雄”罗阳因过度劳累突发急性心肌梗死，牺牲在工作岗位上。“中国第二届最美乡村教师”、“80后”大学生吴金城，放弃去深圳教书的机会，回到贫瘠的家乡，一边教书。一边磨豆腐，用卖豆腐的钱给孩子们买学习用品，被当地人亲切地称为“豆腐老师”……他们用自己的实际行动书写着大爱。
（2）请运用政治生活知识，说明公民应如何学习他们的爱国行为？（12分）
（3）某校高二年级文科班，准备走进社区，以“爱国”为主题，开展宣传活动。请你结合上述材料及当前现实，拟两条宣传标语，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限20字以内。（4分）
材料一：经济增长正能量不断累积
（1）你如何认识图中数据的变化？运用经济生活相关知识，谈谈国家如何继续实现中国经济持续健康平稳发展？（12分）
材料二：《人民日报》从2015年03月02日开始推出系列报道《中国品牌 中国故事》专栏，讲述中国品牌背后的中国故事，向世界打开一扇了解中国的美丽窗口。
（2）运用马克思劳动价值论相关知识，阐述华为成功的原因。（10分）
（3）从文化生活角度，谈谈如何理解“世界对中国品牌的认识，就是对中国文化和中国价值的认识。”（8分）
中华诗词流传400多年，直到今天，依然生机勃勃，人皆爱之。“学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀”这是习近平总书记的话，也是许多热爱诗词艺术的人共同的感悟。习总书记的话表明（ ）
①优秀文化能够塑造人生 ②传统文化具有相对稳定性
③优秀文化能够提高人的素养 ④中华文化博大精深、源远流长
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
民族团结是各族人民的生命线，社会稳定和长治久安是新疆工作的总目标。为了能早日实现这个目标，推动新疆更好更快发展，中央制定并推行一系列惠及新疆的政策：和田、喀什等南疆地区将实施12年免费教育，南疆地区的各族青少年将不再因为家庭贫寒、高中资源贫乏等原因面临缀学的困难。中央还对新疆各地区，尤其是偏远山区、边境地区、特困人群加大扶贫资金投入力度，建立精准扶贫工作机制等，这些惠民政策（ ）
①是增进民族平等和民族团结的政治保证
②是贯彻我国处理民族关系原则的具体体现
③有利于逐步消除各民族之间的差异
④体现了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
