Question

（32分）阅读材料回答问题

材料一：中国高铁正加快“走出去”步伐，成为一张闪亮的“中国名片”

2014年7月15日，横贯安哥拉全境的本格拉铁路全线竣工；7月25日，土耳其安卡拉至伊斯坦布尔高速铁路二期顺利通车；尼日利亚连接首都阿布贾至卡杜纳铁路铺通，沿海铁路合同签订；连接埃塞俄比亚与吉布提铁路正在铺轨……

（1）请结合材料，说明我国高铁“走出去” 对我国经济发展的战略意义（8分）

材料二：中国高铁疾驰海外，截止到目前已建成通车项目、在建项目和正在洽谈项目遍及欧亚非等几大洲。然而中国高铁走出海外并非坦途：M国政府突然撤消了中铁建集团已经中标的合同；在非洲某国的项目、在建期间内战并未停止…

（2） 结合材料，针对中国高铁“走出去”遇到的问题，说明我国政府应该如何作为？（8分）

材料三：面对激烈的市场竞争，中铁建集团已经做好高铁出海的全球谋划，为不同地形、地貌和气候类型国家量身打造了具体方案。目前已经成功拥有世界先进的高铁集成技术、施工技术、装备制造技术和运营管理技术，具有组团出海的实力，可以挑战任何竞争对手。中国南车股份有限公司分管海外市场的副总裁徐宗祥说“中国铁路装备最大的优势，一是性价比高，二是交货能力强。”

（3）结合材料，用企业经营的知识分析中铁建集团成功的经验（8分）

材料四  中国高铁“出海”短板是国际化人才，南车集团曾因将“雨刮器”翻译成“抹布”而痛失订单。开拓市场难，守住市场更难，而守住市场最有效的办法就是本土化。 南车集团株洲电力机车有限公司（简称南珠机电）在马来西亚的项目，因为该国是伊斯兰国家而在动车组上特意设计了祈祷间；专门留了女性车厢以便于更保守的教徒乘坐；就连行李架的设计也参照了伊斯兰教堂的穹顶，从而使对方看到了我们的努力和诚意。

（4）结合材料，用《文化生活》的知识说明中国高铁企业应该如何补齐短板？南株机电为什么要“本土化”？（8分）

Answer

（1）有利于充分利用“两种资源、两个市场”；有利于带动国内相关产业的发展；缓解国内过剩产能，优化结构 促进国内企业在国际竞争中自主创新，提高核心竞争力。

（2）为中国企业创造良好国际环境，履行组织经济建设职能，利用国际组织规则维护中国企业利益，保护中国公民合法人身安全和合法权益，通过外交途径宣传中国企业实现互利共赢。

（3）制定正确的经营战略， 全球谋划，为不同类型国家打造具体方案，提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理形成自己的竞争优势，诚信经营。生产出性价比高的产品，提高交货能力。

（4）发挥教育在文化交流中的作用，英语教育应与国际接轨、以现代科技相融合，文化具有多样性，各民族文化都有自己的个性和特征。南珠集团的做法尊重当地文化，尊重文化差异，求同存异，将伊斯兰文化融入机车设计之中，使当地政府和民众感受到中国企业的诚意，有利于项目的开展和推进，也有利于开拓更广阔的市场。

【解析】

试题分析：

（1）本题考查经济生活的相关知识，要求学生回答我国高铁“走出去” 对我国经济发展的战略意义。首先，设问中涉及“走出去”，所以有利于我国充分利用国内国际两种资源两个市场，提高我国的对外开放水平，其次问题指向还有对于我国经济发展的战略意义，有利于缓解国内过剩产能，优化结构 促进国内企业在国际竞争中自主创新，提高核心竞争力。

（2）本题考查政治生活的相关知识，要求学生回答针对中国高铁“走出去”遇到的问题，说明我国政府应该如何作为。旨在考查调动和运用知识的能力。首先针对材料中“突然撤消了中铁建集团已经中标的合同”，中国政府要为中国企业创造良好国际环境，履行组织经济建设职能，利用国际组织规则维护中国企业利益；针对“在建期间内战并未停止…”，中国政府要保护中国公民合法人身安全和合法权益，通过外交途径宣传中国企业实现互利共赢。

（3）本题考查经济生活的相关知识，要求学生回答中铁建集团成功的经验，旨在考查调动和运用知识的能力和从材料中获取关键信息的能力。“全球谋划，为不同地形、地貌和气候类型国家量身打造了具体方案”体现了企业要制定正确的经营战略；“拥有世界先进的高铁集成技术、施工技术、装备制造技术和运营管理技术”体现了企业要提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理形成自己的竞争优势；“一是性价比高，二是交货能力强”体现了企业重视信誉和形象诚信经营。

（4）本题考查文化生活的相关知识，要求学生分析说明中国高铁企业应该如何补齐短板以及南株机电为什么要“本土化”。首先材料中将“雨刮器”翻译成“抹布”而痛失订单启发我们要重视教育的作用，提高英语翻译水平；之所以要本土化是因为文化具有多样性，各民族文化都有自己的个性和特征。我们要尊重差异，理解个性，求同存异。南珠集团的做法尊重当地文化，斯兰文化融入机车设计之中，使当地政府和民众感受到中国企业的诚意，有利于项目的开展和推进，也有利于开拓更广阔的市场。

考点：本题考查企业的经营与发展、走出去的意义、政府职能、文化的多样性等知识