Question

材料一：“蚁族”一般指毕业后无法找到工作或工作收入较低而聚居在城乡结合部的“80后”大学毕业生。该群体具有高智、群聚、弱势、易引发社会问题等特征。来自大城市的吸引力、日趋严峻的高校毕业生就业形势、实际工作能力与社会需求之间的巨大差距，是“蚁族”形成的三大原因。

材料二：我国目前就业形势严峻：一方面就业难，另一方面用工难。这“两难”是政府和劳动者的困惑。能否清除认知障碍，平衡利益矛盾，决定着政府和劳动者能否和谐发展。党的十八大指出，就业是民生之本。要积极解决好就业难的问题。

（1）有人认为，解决“蚁族”问题在于政府提供政策支持和就业指导。请结合材料一，用经济生活有关知识评析这一观点。（3分）

（2）请运用经济生活知识，就材料二所述“两难”问题的解决，谈谈政府和劳动者应该如何和谐发展。（6分）

Answer

（1）这一观点看到政府在就业指导是不够的，还需要发展生产，增加就业岗位，还需要劳动者提高自身素质，树立正确的就业观念。

（2）①解决大学毕业生问题，需要政府努力发展经济，提供更多的就业机会；（1.5分）

②政府要实行就业优先战略和积极地就业政策，促进就业，鼓励创业。（1.5分）

③大学毕业生要提高自身素质，增强竞争意识。（1.5分）大学毕业生要转变就业观念，自主择业，竞争就业，树职业平等观和多种方式就业观。（1.5分）

【解析】

试题分析：

（1）本题属于评析类试题，要对观点进行评价，指出正确之处，并对不合理之处加以分析。题中观点具有合理之处，但也有不科学支出，要分别说明。

（2）本题属于措施类试题，作答时要注意分清角度，从不同角度分别作答。

考点：就业

点评：本题考查学生的提取有效信息的能力和描述问题的能力，一般学生难以回答全面。需要考生认真完整的进行描述。