Question

材料一：近四年我国大学毕业生就业人数（单位：万人）

2011年	2012年	2013年	2014年
660	680	699	727

注：目前还有约150万往届大学毕业生等待就业，但同时存在着部分大学生不愿接受某些服务性工作岗位，不愿进微小企业和私营企业工作等现象。

材料二：2014年3月5日，十二届全国人大二次会议在北京开幕，国务院总理李克强在作政府工作报告时指出，把解决高校毕业生的就业问题作为2015年政府工作重点，积极采取措施，创造就业机会，同时积极引导高校毕业生择业，在更广阔的天地里发挥才能。

材料三：南京大学某著名教授在谈到大学生就业难问题时指出：“我认为，大学生就业难的症结不在社会，不在政府，而是在大学生自己身上，根子在大学生的就业观念上！”

请运用所学知识，结合材料，回答下列问题。

（1）材料一反映了我国大学毕业生就业的哪些现状？（4分）

（2）结合材料二和材料三，分别从政府和大学生角度谈谈如何破解大学生就业难题？（8分）

Answer

（1）材料一反映了2011—2014年我国大学毕业生人数不断增加；（1分）还有150万往届生等待就业，说明我国大学生总体就业形势非常严峻，供给大于需求。（2分）同时说明部分大学生没有树立正确的就业观和择业观。（1分）

（2）①从政府角度分析：政府要以经济建设为中心，大力发展生产力，以创造更多的机会，这是解决就业问题的根本措施；（2分）政府要实施就业优先战略和积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。（2分）

②从大学生角度分析：大学生要发扬艰苦奋斗、自强不息精神；（2分）树立正确的就业择业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。（2分）努力提高自身素质，积极创造条件自主就业，适应社会发展需要。（2分）（注：答出其中2点即可，共4分）

【解析】

试题分析：第（1）问，材料一反映了我国就业人数增加，而就业率降低。第（2）问，就业难的原因可以从宏观上的我国经济形势和就业人口总量、微观上的劳动者个人观念和素质来分析。促进就业可以从政府和劳动者个人两个角度分析。政府主要通过出台相应政策，个人关键要树立正确择业观。

考点：就业

点评：本题考查学生的提取有效信息的能力和描述问题的能力，一般学生难以回答全面。需要考生认真完整的进行描述。