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《中庸》指出:“致中和,天地位焉,万物育焉。”北宋周敦颐《通书·礼约章》指出:“...

《中庸》指出“致中和,天地位焉,万物育焉。”北宋周敦颐《通书·礼约章》指出“万物各得其理,然后和”。中庸。和和谐。理事物的规定性、合理性。这启示我们

①走中间道路是万物和谐的根本

②尊重自然、正确处理人与自然的关系

③消除差异,世界才能和谐

④和谐是自然之美,也是为人之道

A.①②        B.③④       C.①③       D.②④

 

D 【解析】 试题分析:“致中和,天地位焉,万物育焉。”强调了人们要协调各类关系和矛盾,要遵循宇宙的自然稳定状态,正确处理人与自然的关系就要尊重自然。“万物各得其理”是强调尊重事物发展的自身规律,才会有自然的和谐之美,所以②④符合题意;“中和”并非就是走中间道路,所以①错误;“消除差异”否认了矛盾的客观性和普遍性,所以③是错误的。答案选择D。 考点:世界的物质性;规律的客观性;矛盾的普遍性和客观性。  
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考点分析:
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B.意识活动具有目的性和计划性

C.意识能反映事物的本质和规律

D.实践对认识具有决定作用

 

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①人能够能动地认识世界和改造世界

②实践具有客观物质性和主观能动性

③树立雄心壮志是实现梦想的基础和前提

④改造客观世界的目的在于改造主观世界

A.①②          B.②③            C.①④            D.③④

 

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A ①②          B.②③            C.①④            D.③④

 

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①意识活动具有主动创造性

②意识能发现和创造规律 

③主观要做到与客观相符合

④事物的发展是前进性和曲折性的统一

A.①②        B.①④        C.①③        D.③④

 

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