Question

（12分）十八岁意味着青春和自立，意味着责任和使命。某中学高二年级同学以“我们是‘90后’”为主题开展探究活动，请你一起参与!

【认识自我】

对于“90后”的评价，大家莫衷一是：有人认为，“90后”是“温室长大的一代”、“迷惘的一代”、“垮掉的一代”，一代不如一代；有人认为，“90后”是“有爱心的一代”、“有担当的一代”、“可敬的一代”，一代牛过一代；还有人认为，对“90后’’的认识不能标签化……苏格拉底有句名言：未经反思的人生是不值得过的。我们要正确审视自己。

【青春誓言】

在学校举行的成人仪式上，l8岁的同学们欢聚一堂，在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下，向青春致礼，立下神圣誓言：“我已长大成人，永远做祖国忠诚的儿女，从今天开始，我以诚心对他人，以孝心对父母，以热心对社会，以忠心对国家!提高修养，增长才干。天地为鉴，国旗为证，十八而志，青春万岁!”。铮铮誓言蕴含了我们青年学子对崇高理想的追求，更是我们 “90后”学子的行动指南！

请联系实际，运用矛盾分析法谈谈应怎样正确认识自我。（9分）并结合上述材料，从哲学角度为塑造“90后”形象，拿出你的个人行动方案，至少写出两条行动措施，并分析其哲学依据。（3分）

Answer

（1）正确认识自我——要承认矛盾，勇于揭露矛盾（3分）；

正确认识自身的优、缺点，认识自我要坚持对具体问题作具体分析（3分）；

要看到矛盾的主要方面和矛盾的次要方面，着重抓主流。（3分）

（若答坚持两点论和重点论相统一的方法等，只要言之有理，亦可得分）

（2）个人行动方案——

如：“告别幻想，面对现实”，坚持一切从实际出发，实事求是；（或要做到具体问题具体分析，把主观与客观、理论与实践紧密结合起来。）

如：“注重细节，从小事做起”，坚持量变和质变的统一，积极做好量的积累；

再如“向先进人物学习”、“取其精华”等，要用联系和发展的观点看问题，坚持辩证的否定观等（其它言之有理，均可酌情给分。评分要求：措施0.5分；原理及方法论1分，答出两点就给满分）

【解析】

试题分析：

（1）本题要求联系实际，运用矛盾分析法谈谈应怎样正确认识自我。注意本题的知识范围是矛盾分析法，首先可从矛盾的普遍性角度分析说明要敢于面对自己存在问题和不足；其次可以运用一分为二的观分析说明自己的优、缺点；再次可以从具体问题具体分析的角度说明；最后还可以从矛盾的主要方面和次要方面，坚持两点论和重点论的角度进行分析说明正确认识自我要抓主流，同时不能忽视支流。

（2）本题要求结合上述材料，从哲学角度为塑造“90后”形象，拿出你的个人行动方案，至少写出两条行动措施，并分析其哲学依据。注意本题是开放性试题，解答本题关键是要写出所提措施的的哲学依据。解答本题可从量变和质变的角度提出方案、也可以从联系观和发展观的角度提出方案、还可以从一切从实际出发、具体问题具体分析、理论和实践相结合、辩证否定观的等角度提出方案。只要言之成理即可，解题思路：措施+原理+方法论。

考点：本题考查生活与哲学的相关知识，主要是矛盾分析法、坚持一切从实际出发，实事求是、理论与实践紧密结合起来、用联系和发展的观点看问题、坚持辩证的否定观。