国家发改委公布《关于居民生活用电实行阶梯电价的指导意见(征求意见稿)》,随后根据征集的意见,对《指导意见》进行修改并颁布。上述材料主要体现了我国政府坚持
A.科学决策 B.民主决策 C.依法决策 D.令行禁止
从党的“十六大”到党的“十八大”,这是人民权益彰显的十年。国家赔偿法的修订,收容、遣送制度的废止,基层群众自治制度的探索,人大代表选举“城乡同权”等民主形式的完善,切实保障了公民的知情权、参与权、表达权、监督权。对上述材料的主旨最恰当的概括是
A.公民直接管理国家事务,充分当家做主
B.公民的政治权利不断扩大
C.政府广纳民意,科学、民主、依法决策
D.公民权益的保障更加完善
2015年3月,全国两会在北京召开。来自各个民族、各条战线的人大代表和政协委员中,既有德高望重、经验丰富的长者,也有朝气蓬勃、初露头角的年轻人。他们职业不同、经历各异。这充分说明
A.我国民主权利具有广泛性 B.我国的人民民主具有真实性
C.我国民主主体具有广泛性 D.社会主义民主具有法律保障
中共十八大以来,党中央“打老虎”工作不断推进,被查处的中管干部达55名,其中一部分严重危害社会的“大老虎”已受到了法律的严惩,上述事件表明
A.国家具有专政的职能 B.我国阶级斗争日趋激烈
C.民主与专政根本对立 D.我国的法律体系已完备
(14分)当别人拥有你想要的精彩,你可以说他外在条件更好或总有好运气,但有时也要低下头看看自己,是否真的为理想付出了切实的努力。我们成长的道路之所以耀眼,是因为磨难与辉煌会同时出现,别畏惧暂时的困顿,即使无人鼓掌也要全情投入,优雅坚持。请相信:不管多险峻的高山,总会给勇敢的人留一条攀登的路,只要你肯迈步,路就会在你的脚下延伸。
请运用“实现人生的价值”的相关知识对上诉材料加以分析。(14分)
(12分)十八岁意味着青春和自立,意味着责任和使命。某中学高二年级同学以“我们是‘90后’”为主题开展探究活动,请你一起参与!
【认识自我】
对于“90后”的评价,大家莫衷一是:有人认为,“90后”是“温室长大的一代”、“迷惘的一代”、“垮掉的一代”,一代不如一代;有人认为,“90后”是“有爱心的一代”、“有担当的一代”、“可敬的一代”,一代牛过一代;还有人认为,对“90后’’的认识不能标签化……苏格拉底有句名言:未经反思的人生是不值得过的。我们要正确审视自己。
【青春誓言】
在学校举行的成人仪式上,l8岁的同学们欢聚一堂,在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下,向青春致礼,立下神圣誓言:“我已长大成人,永远做祖国忠诚的儿女,从今天开始,我以诚心对他人,以孝心对父母,以热心对社会,以忠心对国家!提高修养,增长才干。天地为鉴,国旗为证,十八而志,青春万岁!”。铮铮誓言蕴含了我们青年学子对崇高理想的追求,更是我们 “90后”学子的行动指南!
请联系实际,运用矛盾分析法谈谈应怎样正确认识自我。(9分)并结合上述材料,从哲学角度为塑造“90后”形象,拿出你的个人行动方案,至少写出两条行动措施,并分析其哲学依据。(3分)