消费者总是想用同样多的货币买到更多的商品。但从长远来看，物价持续下降、通货紧缩却不是我们所希望的，因为这会导致
A.流通中的货币量减少→居民购买力下降→社会有效需求不足→生产萎缩
B.社会投资减少→生产萎缩→失业率上升→经济衰退
C.生活资料价格下降→居民购买力上升→居民消费需求增加→物价上涨
D.生产资料价格下降→企业生产成本降低→企业经济效益提高→经济过热
假定一个国家在一定时期内，一商品价格总额增长10%，货币流通次数增加30%，纸币发行量不变，则该国1元纸币的购买力约等于原来________元的购买力。在这个时间段，该国最可能出现的现象是________。
A.0.85、物价上涨 B.1.18、投资减少
C.0.78、投资增加 D.1.29、物价持续下跌
小李采用银行按揭贷款的方式买了价格80万元的新房，首付现金30万元，然后在15年内付清银行贷款50万元及利息18万元。其中18万元利息、80万元房价、30万元首付金分别体现了货币的职能是
A.贮藏手段、流通手段、价值尺度
B.价值尺度、流通手段、支付手段
C.支付手段、流通手段、贮藏手段
D.支付手段、价值尺度、流通手段
下面四幅图分别是丹麦、美国、埃及、中国人民引以为豪的文化符号。这四幅图充分说明
①各民族文化都是世界文化中不可或缺的色彩
②文化的多样性是民族文化的多样性
③世界文化是由不同民族和国家的文化共同构成的
④各民族文化存在差异
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
广东佛山2岁女童小悦悦在过马路上不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，七分钟内在女童身边经过的十八个路人，都对此冷眼漠视，只有第十九名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。坦然地说：“我不怕，平时见到老人摔倒我也会扶，总要有人去帮助”，这表明
A.世界观、人生观和价值观一旦形成，会对人的终身发展产生深远持久的影响
B.世界观、人生观和价值观一旦形成，就具有确定的方向性，决定着人的终身发展
C.世界观、人生观和价值观一旦形成，就会对人的终身发展起着积极的促进作用
D.世界观、人生观和价值观一旦形成，就不能改变
有人认为，一个孩子如果生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果生活在批评之中，他就学会了逆反。这说明
A.文化影响人的思维方式 B.文化影响人的实践活动
C.文化影响人的生活方式 D.文化影响人的交往方式
