Question

阅读材料，回答问题：

材料一：雾霾调查纪录片《穹顶之下》首发后激起千层浪，引发了对雾霾治理的空前关注，无论政府、企业还是个人，都应意识到“同呼吸，共责任”的事实。治理雾霾，每个公民都应勇于成为责任主体。公民治理，既包括良好环保习惯的养成，也意味着对于环保的积极参与。个人环保意识越强，企业的外部监督就越大，政府治污能力也就越强。

材料二：面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，如何解决资源、环保成为近年来“两会”代表、委员重点讨论的内容。不少网站开设专栏，让公众参与讨论，引起强烈的社会反响，部分公众的观点还成为政府决策的重要依据。

（1）结合材料一治霾现状，根据公民参与政治生活基本原则的相关知识，阐述公民在治理雾霾中应有的态度和行为。（8分）

（2）结合材料二，请运用政治生活的有关知识,说明公民参与民主决策有何积极意义？（8分）

Answer

（1）治理雾霾是民生大事，与每个公民息息相关。因此，每个公民都要坚持权利与义务统一的原则。树立权 利与义务意识，积极行使知情权、参与权、表达权和监督权，并自觉履行生态保护义务。（4分）每个公民都要坚持个人利益与国家相结合的原则。要以主人翁的态度，积极献计献策，以实际行动贡献自己的力量。（4分）

（2）①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；

②有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；

③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；

④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。（每点2分）

【解析】

试题分析：

（1）本题考查的知识明确具体，即公民参与政治生活基本原则的相关知识，设问指向公民在治理雾霾中应有的态度和行为。解答时先明确公民参与政治生活基本原则主要包括：公民在法律面前一律平等的原则、权利与义务统一的原则、个人利益与国家相结合的原则，然后运用上述知识结合治理雾霾进行分析。

（2）本题以环境保护为背景，考查学生对民主决策的理解，属于意义类试题。意义类主观题的回答一般用“有利于”“促进”“增强”“巩固”的句型表达。通常的“意义”包括经济意义、政治意义、文化意义，所以在审题过程中首先必须明确需要回答的是某一种意义，还是全部意义。本题从决策者和公民角度展开分析，是教材知识的理解与记忆。

考点：公民参与政治生活基本原则、公民参与民主决策的积极意义