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为加强传统文化教育,从今年9月起,北京市将小学一年级《语文》教材中的古典诗词由现...

为加强传统文化教育,从今年9月起,北京市将小学一年级《语文》教材中的古典诗词由现在的68篇增加到22篇,要求学生诵读,体验其中的音韵美。此举能够引导学生

①积淀国学底蕴,提升人文素养    ②弘扬民族精神,抵制外来文化

③固守传统文化,丰富国学内涵    ④感受古文魅力,树立文化自信

A.①②    B.②③    C.①④    D.③④

 

C 【解析】 试题分析:北京市将在小学一年级《语文》教材中增加古典诗词的篇数,要求学生诵读,体验其中的音韵美。此举能够引导学生积淀国学底蕴,提升人文素养,继承优秀传统文化,树立文化自信,①④正确;②中的抵制外来文化做法不可取;③中的“固守”说法错误,我们要继承和发展优秀传统文化。该题选C。 考点:本题考查传统文化的继承性、文化自信。  
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考点分析:
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A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

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A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

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A.①③    B.②③    C.①④    D.②④

 

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A.①③    B.②③    C.①④    D.②④

 

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A.①②    B.②③    C.①④    D.③④

 

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