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中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治...

中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。全会提出,坚持依法治国首先要坚持(  

A.依法执政    B.依法行政    C.依宪治国    D.公正司法

 

C 【解析】 试题分析:本题为时事政治试题,宪法是我国的根本大法,依法治国首先要遵循宪法,所以答案选择C。 考点:时事政治题。  
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考点分析:
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2014年12月22日至23日,中央农村工作会议在北京举行。会议指出,          是国家现代化的基础和支撑,目前仍是突出“短板”,全面建成小康社会的重点难点仍然在农村。(  

A.农业现代化    B.工业现代化

C.科技现代化    D.推进城乡发展一体化

 

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阅读材料,结合所学知识回答问题。(26分)

材料一“互联网+”被视为对传统信息化的重新定义,包括移动互联网、云计算和大数据等技术在内,以互联网为主的一整套信息技术正在社会生产、生活各部门扩散和应用,既与传统产业碰撞出新的火花,又让中高端制造如虎添翼,更使人们的生活变得越来越便捷。“互联网+”促进了经济的发展,给人们带了众多就业创业的机会与岗位,改变了人们的消费方式,提高了人民的生活水平,也给党和国家提高治理能力提供了途径,平台与支撑。

材料二我国经济进入经济新常态。从生产要素相对优势看,过去劳动力成本低是最大优势,引进技术和管理就能迅速变成生产力,现在人口老龄化日趋发展,农业富余劳动力减少,要素的规模驱动力减弱,经济增长将更多依靠人力资本质量和技术进步,必须让创新成为驱动发展新引擎。创新驱动指那些从个人的创造力、技能和天分中获取发展动力的企业,以及那些通过对知识产权的开发可创造潜在财富和就业机会的活动。也就是说经济增长主要依靠科学技术创新带来的效益来实现集约增长方式,用技术变革提高生产要素的产出率。

(1)结合材料一,运用文化与生活知识说明,“互联网+”行动中科技发挥的作用。(10分)

(2)结合材料二,运用创新意识与社会进步的知识,说明适应经济新常态为什么要让创新驱动成为发展的新引擎?(12分)

(3)创新驱动,创新人才的培养至关重要,作为一名中学生,要使学生成为创新型人才,从认识论角度请你提出方法论建议?(4分)

 

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阅读材料,结合所学知识回答问题。(26分)

材料一

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一辆车所有配件的价格之和与整车售价的比值形成了“零整比”指标,反映着汽车的维修成本。按照全球汽车业标准为300%,但在中国销售的国外豪华车通常超过400%,奔驰一款车“零整比”以高达1273%“夺冠”,也就是说如果维修更换该车型所有配件,费用相当于购买12款新车。

材料二2014年8月国家发改委公布了在华车企的反垄断调查情况,奥迪、奔驰及日本的12家车企都在被调查名单之列。经调查取证部分在华车企及经销商存在滥用市场支配地位的行为,限制市场竞争控制下游售后市场的零部件价格以及维护保养价格以“售后服务”为名收取PDI售前检测费,投机价格欺诈操纵进口车在华销售,与国际市场不相衔接。业界人士评论垄断调查也倒逼中国车企加快修练‘中国功夫’,在自主品牌上快马加鞭,迎头赶上。

材料三反垄断法常常被视为市场经济国家的“经济宪法”。适应社会主义市场经济深入发展的需要,十届全国人大常委会审核通过《反垄断法》,法律规定承担反垄断执法工作的机构由国务院依据职权自主确定,同时,考虑到执法的统一性、公正性,反垄断法要求国务院设立反垄断委员会,明确规定了反垄断执法机构的职责,权限及其工作程序,负责组织、协调、指导反垄断工作。中国政法大学教授时建中评论反垄断法的实施也将考验执法部门能否保持竞争中立的立场,使得反垄断执法成为一种常态。

(1)概括材料一反映的经济信息。(4分)并结合材料二,说明国家针对汽车领域反垄断调查的经济学意义。(10分)

(2)结合材料三,运用政治生活知识,分析人大和政府如何协调一致开展工作让反垄断调查成为一种“常态”?(12分)

 

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过年燃放烟花爆竹是中国人的传统民俗。而因燃放烟花爆竹所引发的扰民、火灾、伤人等诸多问题,使燃禁之争更趋激烈。如果你反对燃放烟花爆竹,你的理由是

①社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性

②事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的

③价值判断具有主观性,往往会因人而异

④不同的价值判断源自不同的认识

A.①②           B.①④            C.②③            D.③④

 

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漫画中,“幸运”壁虎对“中奖”经历应该作出的合理反思是

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A.要具体问题具体分析就不会犯错误                 

B.实践才是检验认识真理性的唯一标准

C.不同的人对同一事物有不同的看法                 

D.应该在劳动和奉献中创造价值

 

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试题属性

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