2014年我国居民人均可支配收入及其构成情况如下：
| 人均可支配收入 | 工资性收入 | 经营性收入 | 财产净收入 | 转移净收入 |
数值 | 20167 | 11421 | 3732 | 1588 | 3427 |
增幅% | 8.0 | 9.7 | 8.7 | 11.6 | 12.6 |
注：2014年我国国内生产总值同比增长7.4%；转移净收入包括离退休金失、业救济金等。
通过对上述材料的分析，我国居民收入（ ）
①我国实行的分配制度，为居民收入增长提供了制度保障
②提高劳动报酬在初次分配中的比重促进居民收入增长
③我国居民的人均可支配收入是有多样化的收入构成的
④实现居民收入增长，是构建我国社会公平的前提和基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
某企业2014年生产2万件ｗ商品，其单位商品价值量用货币表示为100元，假定2015年该企业劳动生产率提高20%，该商品社会劳动生产率提高25%，如果其他条件不变，那么今年单位ｗ商品的价值量和该企业创造的价值总量分别为
A.75元合187.5万元 B.75元和180万元
C.80元和192万元 D.80元和200万元
（26分）我国是一个农业大国，中华民族自古以来就十分重视农业生产和科学技术的发展。
材料一：贾思勰出生在世代务农的书香门第，其祖上很爱读书，特别是农业书籍。成年后的贾思勰深刻体会到农业生产对社会稳定、国家富强，尤其是对百姓生活的重要性，于是励志撰写一部农业书籍。他亲自参加农业生产，批判性研究前人著作，创造性地探索遗传、变异的关系和人工杂交、定向培育原理，开发出许多农业新品种。晚年，贾思勰全身心梳理总结自己收获的知识经验，撰写了综合性的农业宏伟巨著《齐民要术》。
材料二：“古有《齐民要术》，今有系列农学专著。”为撰写这套专著，近500位顶尖农学家走遍山东所有农业生产基地，实地考察新时期条件下每个地方的气候、水土、种苗、肥料饲料、生产技术等各种生产因素的变化，精确记录、对比分折、系统总结各项考察和试验数据，纠正古代农业书籍中的不妥说法，极大丰富发展了我国的农业科学技术。这套十年一剑的专著涵盖粮食和经济作物、林果蔬菜、家禽家畜、蜂蚕水产等十大农业生产领域，被誉为“当代的《齐民要术》”。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
（1）结合材料一，运用文化生活的知识，分析说明贾思勰能够撰写出《齐民要术》的原因。（12分）
（2）结合上述材料，运用辩证否定观的知识，分析说明树立创新意识的重要性。（10分）
（3）材料二是一篇介绍农业科技成就的报道，请以“与时俱进，求真务实”为主旨，为这篇报道添加一个不超过16个字的标题。（4分）
（26分）中国“全面深化改革”的伟大事业已经大步迈进了关键的2015年。
材料一：当前，我国经济社会发展正处在爬坡过坎的关口，体制机制弊端和结构性矛盾已成为可持续发展的最大“拦路虎”，惟有坚持不懈依靠改革，才能推动科学发展。为此，2015年政府工作报告强调，要把改革开放扎实推向纵深，进一步提出系列改革措施：取消一切非行政许可审批，建立规范行政审批的管理制度；大幅放宽民间投资市场准入，在基础设施、公用事业等领域，积极推广政府和社会资本合作模式；大力发展普惠金融，让所有市场主体都能分享金融服务的雨露甘霖；继续推进科教文化、养老保险、住房公积金等领域改革，努力交出一份为发展加力、让人民受益的改革答卷。
材料二：不折不扣推进改革要有攻坚克难的意志和智慧。从十八大强调“全面建成小康社会”，到十八届三中全会部署“全面深化改革”，四中全会要求“全面依法治国”，再到党的群众路线教育实践活动总结大会宣示“全面从严治党”，将“四个全面”作为新时期治国理政的总体方略，彰显了中国共产党坚定改革的决心和自信，展示了鲜明的领导力和厚重的历史担当。
阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
（1）结合材料一，运用经济生活有关知识，说明我国坚持不懈依靠改革，推动科学发展的理论依据。并分析说明政府工作报告中的改革举措体现的政策取向。（14分）
（2）结合材料二，说明中国共产党如何承载落实“四个全面”治国理政方略的历史担当。（12分）
沙漠提议：“我沙土多，你水多，我们交换吧。”大海同意：“欢迎您填补我，但我已经有了沙滩，所以只要土，不要沙。”沙漠说：“欢迎您来滋润我，可海水太咸，会让我更干，我只要水，不要盐。”结果，沙漠依然干涸，大海还是汪洋一片。这则寓言蕴含的哲理是
①发展是通过矛盾双方的分离实现的
②矛盾是斗争性与同一性的统一
③对立统一是一种普遍存在的关系
④矛盾的同一性寓于斗争性之中
A．②④ B．②③ C．①④ D．①③
《吕氏春秋》中有个“荆人夜涉”的故事，讲的是楚国军队要渡过澭水夜袭宋国，事先在水位较浅的河段设立了浮标，夜晚水位已经上涨，可楚军依然坚持顺着浮标徒步渡河，结果伤亡惨重。“荆人夜涉”的故事说明
①运动是物质的固有属性，要密切关注变化着的实际
②事物的运动是由规律支配的，要把握变化着的规律
③事物发展的道路是曲折的，要敢于挑战挫折与困难
④事物的联系是多样的，要分析事物存在发展的条件
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
