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(28分)《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,对科学立法、严格执...

(28分)《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定,对科学立法严格执法公正司法全民守法等作出了全面系统科学的部首部署。请阅读信息参与问题研究

信息一科学立法,推进依法治国

满分5 manfen5.com(1)结合材料从经济生活角度对新预算最大亮点的合理性进行分析。(8分)

信息全民守法建设法治文化

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(2)运用公民的政治生活知识说明公民怎样才能成为法治的忠实崇尚者自觉遵守者坚定捍卫者。(12分)

信息依法治国加强法治建设

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(3)我国法制建设的认知发展过程是如何体现求索真理的历程”的。 (8分)

 

(1)①财政收入和指出是国家参与社会分配的两个方面,规范政府收支行为,可以合理确定财政收支关系,促进社会总供求平衡,促进国民经济平稳运行; ②发挥公共财政在经济社会发展中的作用,规范政府收支行为,可以使财政更好的促进社会公平、改善民生、促进资源合理配置。 ③公民在自觉履行纳税义务的同时,有权关注国家对税收的征管和使用,有权批评和检举浪费国家资财的行为,以维护国家和人民的利益。 (2)①公民必须树立法治意识,增强法治观念,依法参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。 ②依法行使行政权利和履行政治性义务,必须坚持权利和义务统一的原则。 ③公民依法参与政治生活,还必须坚持在法律面前一律平等,坚持个人利益和国家利益相结合的原则。 ④公民有序参与政治生活,了解有序参与政治生活的途径和方式,感悟公民有序的政治参与的意义。 (3)①实践是认识认识的基础。要在实践中认识和发展真理。我国对法制建设的认知源于治理国家的实践,并在其基础上深化和发展。 ②认识具有反复性,无限性,追求真理是一个过程。我国对发展建设的认知不是一次完成的,而是在实践中与认识的循环中获得的。 ③真理是具体的,有条件的,任何真理是相对于特定的过程来说的,都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一,我国对法治建设的认识也是如此。 【解析】 试题分析: (1)本题要求考生结合材料,从经济生活角度对新预算的最大亮点的合理性进行分析,属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时,首先根据材料可知,新预算法最大的亮点是把“规范政府收支行为”写入立法宗旨,将政府从管理主体变为监督对象,强调让人民监督政府花钱,然后考生可以从财政的三个作用、加强对税收的征收和使用的监督的角度进行分析说明即可。 (2)本题要求考生运用“公民的政治生活“知识说明公民怎样才能成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,属于措施类的解答题。考生在分析说明时,首先要明确本题的知识限定范围,然后考生可以从首先从依法行使权力,积极进行政治参与的角度进行分析说明;其次考生可以从公民的政治参与要遵循的原则的角度进行分析说明即可。再次考生可以从依法有序的进行政治参与,感悟依法有序参与的意义等角度进行分析说明即可。 (3)本题要求考生分析说明我国法制建设的认知发展过程是如何体现“求索真理的历程”的,属于体现类的解答题。考生在分析说明时,首先要注意本题的只是限定是“求索真理的历程”即认识论部分,然后考生可以实践是认识基础的角度分析说明我国对法制建设的认知源于治理国家的实践,并在其基础上深化和发展;其次考生可以从真理是具体的,有条件的角度进行分析说明;最后结合材料可以从认识具有反复性、无限性、追求真理是一个永无止境的过程的角度进行分析说明即可。 考点:财政的作用、增强纳税人意识、依法有序的政治参与、实践是认识的基础、真理是具体的,有条件的、追求真理是一个永无止境的过程  
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材料一2010-2014年我国经济有关数据

 

GDP增长速度(%)

国家全员劳动生产率(元/人)

消费需求对经济的贡献率(%)

2010

10.3

53827

43.1

2012

7.8

63005

50.8

2014

7.4

72313

51.2

注:国家全员劳动生产率,为国内生产总值与全部就业人员的比率

当前我国经济增长的传统动力减弱,必须加快实施创新驱动战略,鼓励社会参与,推动大众创业、万种创新,培育和催生经济发展新动力。为此国务院在2015年推出一系列重要改革政策:大幅缩减政府定价种类和项目,具备竞争条件的商品和服务价格原则上都要放开,鼓励民间资本投资铁路、教育、医疗等传统行业。

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矛盾具有普遍性,坚持要用全面的观点看问题 

坚持两点论和重点论相统一的认识论原则方法。

A.①③        B.②③           C.①④           D.②④

 

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具有反作用,能对人体生理活动进行调节控制

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A.①②        B.①③           C.②③            D.③④

 

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依托天然的自然资源,延续地方传统习俗和民俗

增强自身文化生命力,提高地方化的创造活力

加强思想道德修养,抓住文化建设的中心环节

认同自身文化的价值,注重对本地优秀文化的传承

A.①④        B.②③            C.①③            D.②④

 

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