“不观高崖，何以知颠坠之患？不临深渊，何以知没溺之患？不观巨海，何以知风波之患？”下面对这一说法的理解，正确的是
A．直接经验比间接经验重要 B．一切从实际出发
C．感性认识真实可靠 D．实践是认识的来源
超限效应在家庭教育中时常发生。如，当孩子犯错时，父母会一次、两次、三次，甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评，使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌。被“逼急”了，就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。克服超限效应需要
A．重视意识的目的性和计划性
B．注意分析联系的条件性
C．把量变控制在一定的限度之内保持事物性质的稳定
D．与时俱进，开拓创新
在动物世界中，“小个子”并不等于“弱者”。三条两尺多长的小狼狗，能合力把一匹大斑马吃掉。有人将经济领域中分工协作模式形象地比喻成“小狗经济”，这种经济模式能够大幅度削减管理成本和内部消耗。这给我们的哲学启示是
A．要用整体的发展带动局部的发展
B．要从部分出发，完善各部分的功能
C．统筹考虑，掌握系统优化的方法
D．整体由部分构成，整体离不开部分
清朝有一首钓鱼歌诀：“钓鱼钓鱼，心神专一。春钓浅滩，夏钓树荫，秋钓坑潭，冬钓朝阳。春钓深，冬钓清，夏池秋水黑阴阴。春钓雨雾夏钓早，秋钓黄昏冬钓草。深水钓鱼，浅水钓渊，雨季鱼靠边……"这强调了
A．实践具有社会历史性
B．要善于分析事物存在和变化发展的条件
C．事物间的联系是具体的、本质的、必然的
D．认识对象是具体的，真理是抽象的
经济建设与生态建设的协调发展，通俗地讲，就是要金山银山和绿水青山。某地在实践中对这“两座山”关系的认识经过了三个阶段：一是用绿水青山去换金山银山；二是既要金山银山，也要保住绿水青山；三是绿水青山本身就是金山银山。这一认识过程
①每一阶段的特点相同
②是一个由浅入深的发展过程
③是一种圆圈式的循环运动
④经过实践和认识的多次反复达到了更高境界
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
据报道，老年痴呆现已成为仅次于心脏病、癌症、中风之后，导致老人死亡的“第四大杀手”!专家警告：“无所事事，终日饱食，可导致弃用性大脑痴呆!”这告诉我们
A．任何两个事物之间都有联系 B．事物之间联系是普遍的、客观的
C．事物之间的联系具有多样性 D．人为事物的联系是实践的产物
