著名作家芥川曾说“在百米赛跑中,九十九步是一半,最后一步是一半,这是一个超数学的问题。”这句话启示我们( )
①矛盾具有特殊性,坚持具体问题具体分析
②量变引起质变,要抓住时机,促成飞跃
③整体统帅部分,要立足整体
④关键部分有时对整体的功能起决定作用,要重视局部
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
诺贝尔文学奖获得者莫言在台湾佛光山演讲时称“我很多创作灵感来自于梦境。”他认为很多源自梦境的创作灵感,结合脑海中的既有讯息,让他的创作题材浮现,于是一部部文学作品应运而生。写作灵感来源于梦境的说法说明( )
A.实践是认识的主要来源 B.意识活动具有主动创造性
C.意识活动具有直接现实性 D.意识对改造客观世界有指导作用
无需WiFi信号,点一盏LED灯就能上网。复旦大学计算机科学技术学院不久前发布消 息称,已研究出一种利用屋内可见光传输网络信号的短距离通讯技术LIFi (Ligt-Fidelity,可见光通信)。研究人员将网络信号接入一盏1w的LED 灯珠,灯光下的4台电脑即可上网。“灯光上网”的成功研制( )
①基于实践活动,发挥了主体的主动性和创造性
②佐证了物质世界的可知性及人类认识的无限性
③表明人为事物的联系无法独立于人的意识之外
④体现了意识能动性是改造客观世界的可靠保证
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
现行理论认为,宇宙大爆炸时产生了等量的正物质和反物质,但我们很难在宇宙中找到反物质。近期欧洲核子研究中心的科研人员宣布已成功抓取反氢原子超过16分钟。这表明( )
A.物质的唯一特性是它的可知性
B.实践是检验认识真理性的主要标准
C.意识是对客观世界的正确反映
D.正物质和反物质都具有客观实在性
纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域.不同民族.不同风貌的有代表性的饮食文化。人们从美食中体味深厚的文化意蕴,表明( )
①物质的东西与观念的东西总是融合在一起
②物质的东西与观念的东西统一于人的实践
③物质的东西与观念的东西没有固定界限和本质差别
④物质的东西与观念的东西在一定条件下相互转化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
不论家长还是老师,常常用成人的眼光看待孩子,用成人的思维理解孩子,用成人的标准要求孩子。岂不知,从孩子的角度看事情,用孩子的眼睛看世界,正是儿童教育应当遵循的基本规律。“用孩子的眼睛看世界”说明( )
①换位思考是获得正确认识的必要条件
②认识和改造世界应遵循唯物主义的基本要求
③社会实践的具体形式是多样的
④人的主观能动性必须服从和服务于客观规律性
A.①② B.③④ C.②④ D.①③