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《朱子家训》中的格言:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这给消...

《朱子家训》中的格言“一粥一饭,当思来之不易半丝半缕,恒念物力维艰。”这给消费者的启示

A.生活方式的变化推动这人们消费观念的更新     

B.要维护消费者的合法权益,推动绿色消费需求

C.要以艰苦奋斗和勤俭节约为荣,抑制消费需求   

D.要学会适度的消费,践行科学的消费原则

 

D 【解析】 试题分析:本题《朱子家训》中的格言启示我们树立正确的消费观,践行正确的消费原则,做到量入为出、适度消费,勤俭节约、艰苦奋斗,D适合题意;A、B说法正确但材料中没有体现;消费反作用于生产,C中的“抑制消费需求”是错误的,排除;故本题答案选D。 考点:正确的消费观  
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考点分析:
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2015年初,国际油价继续下跌,已降到每桶50美元左右的水平,累跌近50%,是6年来的最低点。如不考虑其他因素,这场“油价风暴”对原油生产的影响E1为降价前,E2为降价后,下列图示你认为最有可能的是

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27分阅读材料,完成下列各题。

材料一推动科技创新重在教育,教育话题是历年两会热门话题之一,它关乎国计民生,与我们每个人息息相关。近些年,国家对教育公平看得重、抓得紧,解决了一批社会反映强烈的热点、难点问题,但客观看,事关教育公平的诸多难题仍有待进一步求解。

材料二2014年10月15日,习近平总书记在文艺座谈会上讲话强调,社会主义文艺,从本质上看,就是人民的文艺。文艺工作者必须自觉与人民同呼吸、共命运、心连心,欢乐着人民的欢乐,忧患着人民的忧患,做人民的孺子牛。人民是文艺创作的源头活水,一旦离开了人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。文艺工作者应该成为时代风气的先觉者、先行者、先倡者,要把满足人民的精神文化需求作为文艺工作的出发点和落脚点。人民的实践是文艺创作的源泉,波澜壮阔的改革开放是文艺创作最广阔也最深厚的时代舞台。文艺工作者必须深入生活、扎根人民。

1据材料二,运用《政治生活》中国家性质和政府的相关知识,说明我国政府推进教育公平的依据。11分

2材料二体现了价值判断和价值选择的什么标准?结合材料二,用实践的观点说明文艺工作者为什么要避免作品变成“无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳”。16分

 

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25分阅读材料回答问题

材料一 联网的迅猛发展并与其他行业相融共生,十分便利人们的学习、工作和生活。大学毕业的小陈准备开家用户“点赞”的网店,为此,她搜集到以下图表信息

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中国网购人数亿人

 

2009

2010

2011

2012

2013

2014

网购人数

1.4

1.7

2

2.5

3.1

3.6

材料二缺乏诚信成为当前制约市场经济发展的重要因素,就其深层原因主要表现为信用制度不健全一些政府工作人员特别是领导干部依法办事观念不强,以言代法、以权压法、徇私枉法现象依然存在部分企业违反法律不讲诚信、制假售价、夸大功效、坑蒙拐骗、恶性竞争消费者维权意识淡薄或者以暴制暴现象存在。可见,重塑市场诚信成为依法治国的重要使命。

材料三人们对法律的认同,很重要的是对其蕴含的道德价值的认同人们对法律的遵守,很重要的是源于思想道德觉悟的提升。从这个意义上讲,良好的公民道德是建设法治社会的重要基础和前提。要充分利用重大纪念日、节日作用和我们的舆论阵地,发挥中华传统文化魅力,落实文明建设,提升价值,催生公民内涵与思想道德的火花,使依法治国和以德治国相得益彰。

1解读上述图表中的信息并简要说明两条经济原因。4分

2有同学根据材料二得出结论“重塑市场诚信关键在于政府发挥作用。”运用《经济生活》知识对这一观点加以评析。11分

3结合材料三,运用所学的《文化生活》知识,谈谈如何加强公民道德建设,增强法治的道德底蕴?10分

 

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新一轮农村改革,坚决破除体制机制障碍,将承包地所有权、承包权、经营权“三权分离”正式提上农村土地制度和产权改革层面,通过制度创新推动农业发展方式根本转变,再一次推动农村生产力大释放,从而确保改革红利最大释放并用之于农。从哲学角度看,这表明

①实践基础上的制度创新是农村改革的先导  

②生产关系适应生产力状况就能推动生产力发展

③上层建筑一定要适应经济基础状况        

④农村体制变革是人民利益与社会规律性内在统一的要求

A. ①③        B. ②③           C. ①④       D. ②④

 

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三人出门,一带伞、一带拐杖、一空手。 回来时,拿伞的湿透了,拿拐杖的跌伤了,而第三个却好好的。 原来,大雨时有伞的大胆地走,却被淋湿了遇泥路时,拄拐杖的大胆地走,却常跌倒空手的,大雨来时躲着,路不好时小心走,反倒无事。 下列能体现漫画所蕴涵哲理的选项是

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A.有无相生,难易相成     B.安不忘危,治不忘战

C.和实生物,同则不继     D.金无足赤,人无完人

 

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